Нелли Нуртдинова
Конспект развлечения по физическому развитию на прогулке в подготовительной группе «Зимние забавы от Зимушки-зимы»
Конспект НОД по физическому развитию в подготовительной группе (развлечение на прогулке) «Зимние забавы от Зимушки — зимы»
Программное содержание :
1. Способствовать формированию основ здорового образа жизни, воспитывать потребность заниматься физической культурой и спортом.
2. Продолжать учить применять освоенные основные движения в условиях, приближенных к реальным.
3. Развивать физические качества – выносливость, скорость, ловкость, сила и т. д.
Публикация «Конспект развлечения по физическому развитию на прогулке в подготовительной группе „Зимние забавы от Зимушки-зимы“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние забавы и игры
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2021
4. Создать положительный эмоциональный настрой от участия в играх на прогулке.
Предварительная работа:
Выполнение основных движений, подобранных для выполнения на физкультурном развлечении на прогулке, в физкультурном зале.
Оборудование:
2 больших обруча, снежки по количеству детей, 2 широкие постройки из комов снега, лыжные палки в количестве 10 штук, два малых резиновых мяча, 2 клюшки хоккейные, конусы - ограничители.
Ход занятия:
Дети с педагогом выходят на участок. Там педагог заранее оставляет необходимые для эстафет атрибуты и на самом видном месте - большой конверт.
Педагог:
Ребята, посмотрите - ка: кто - то приходил к нам в гости и оставил свои вещи. И конверт забыл. Да это же письмо! Давайте посмотрим, кому оно адресовано?
Педагог: Детский сад №31, группа №. Да это же письмо нам! Давайте его прочтем.
Здравствуйте, ребята!
Дел у меня немало:
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лёд реки убираю,
Белю поля, дома,
А зовут меня. (Зима)
Меня не бойтесь-ка, ребята, вам предлагаю поиграть! Веселыми забавами вас буду развлекать!
Со мною можно подружиться, коль будем вместе веселиться.
Педагог: Да это же сама Зимушка - зима нам письмо написала и предлагает нам с ней поиграть! Вы готовы веселиться?
Педагог помогает разделиться на две команды: "Льдинки" и "Снежинки". Выбираются капитаны команд.
1 эстафета "Снежки". Упражнять детей в метании в горизонтальную цель любым удобным способом с ходу.
Педагог: Первая забава, которую приготовила для нас Зимушка - зима - метание снежков. Необходимо добежать до черты и любым удобным способом метнуть снежок в цель - обруч. Надо быть не только быстрым, но и метким. Выигрывает та команда, которая попадет в цель большее количество раз.
Педагог после каждого конкурса дает краткую оценку действиям команды - чья команда быстрее справилась с заданием, чья команда точнее выполнил а поставленное задание.
2 эстафета "Слалом". Упражнять детей в быстром беге змейкой, развивать координацию движений и быстроту реакции.
Педагог: Следующая забава - слалом. Необходимо по одному оббежать лыжные палки змейкой, не задев ориентиры. Оббежать конус и вернуться обратно по прямой, не забыв передать эстафету следующему участнику.
3 эстафета "Саночки - ледяночки". Развивать интерес к двигательной активности, создать положительный эмоциональный настрой.
Педагог: Зимушка - зима, озорная да веселая, предлагает вам с ветерком прокатиться на ледянках.
От каждой команды выбираются два самых крепких и ловких мальчика. Сажают на ледянки по очереди каждого из участников команды, довозят до конуса - ограничителя и высаживают. "Пассажир" и один из "водителей" (заранее обговаривается, кто из водителей останется возле конуса) становятся "водителями" ледянок. Бегом, без пассажира, возвращаются к команде и везут на ледянках следующего участника, высаживая его возле конуса. Так, по очереди, каждый из участников команды становится сначала "пассажиром", а потом "водителем". Выигрывает та команда, которая первой перестроится на противоположной стороне площадки.
4 эстафета "Снежная крепость". Упражнять детей в перелезании препятствия любым удобным способом с ходу.
Педагог: А теперь Зимушка хочет проверить вашу смелость. Кто не побоится преодолеть снежную крепость - перелезть через нее? Препятствие преодолевается дважды: когда бежите вперед и на обратном пути, способ перелезания выбираете сами.
5 эстафета "Хоккеисты". Упражнять детей в ведении по прямой малого мяча клюшкой. Развивать координацию в системе глаз - рука.
Педагог: Зимой надо быть не только смелыми, но и ловкими. Лед скользкий и чтобы ловко играть в хоккей, требуется сноровка. Сейчас мы с вами будем тренироваться, как самые настоящие хоккеисты. Необходимо клюшкой по прямой провести мяч до конуса, обогнуть его и таким же образом вернуться к команде.
6 эстафета "Ледяная пещера". Упражнять детей в подлезании любым удобным способом с ходу, самостоятельно ориентируясь на высоту препятствия.
Педагог: В царстве Зимушки - зимы есть прекрасные ледяные пещеры. Пещеры все сделаны изо льда, блестят и сверкают на зимнем солнце, а внутри пещер с потолка свешиваются длинные сосульки. Чтобы проникнуть в пещеру и полюбоваться на красоту сосулек требуется ловкость - необходимо подлезать в низкие проходы пещер. Способ подлезания вы выбираете сами, ориентируясь на высоту препятствия.
Педагог: Вот какая затейница Зимушка - зима! Не дает скучать и мерзнуть, хочет чтобы вы веселились.
Педагог подводит итоги таким образом, чтобы обе команды удостоились похвалы. За ловкость, быстроту, соблюдение инструкции и правил и т. п. Главное в развлечении - способствовать созданию положительного эмоционального настроя, воспитанию дружеских взаимоотношений и интереса к самостоятельной двигательной активности.
Педагог: Зимушка - зима за активное участие в ее забавах приготовила вам подарок. Хотите знать какой? Она пригласила в гости двух своих помощников - Мороз Синий нос и Мороз Красный нос (роль Морозов исполняют капитаны команд).
Подвижная игра "Два Мороза". Упражнять детей в беге с увёртыванием, развивать интерес двигательной активности.
Описание игры: Стоя посередине площадки, лицом к детям, два Мороза произносят:
Мы два брата молодые,
Два Мороза удалые.
Я - Мороз, Красный но!
Я - Мороз, Синий нос!
Кто из вас решится
В путь – дороженьку пуститься?
Дети отвечают:
Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз!
После ответа детей все играющие перебегают на другую сторону площадки, а оба Мороза пытаются их морозить.
Педагог: Вот и закончились на сегодня забавы от Зимушки - зимы. Было нам весело и интересно. А теперь пришла пора нам возвращаться в группу.
