Маргарита Кайлер
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Валентинка для любимых»
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Валентинка для любимых».
Цель:
- Познакомить детей с праздником, его атрибутами;
- Совершенствовать умение располагать детали аппликации, намазывать деталь клеем;
- Воспитывать самостоятельность, чувство дружбы и любви;
- Воспитывать аккуратность в работе.
Материалы и оборудование:
Публикация «Конспект НОД по аппликации в младшей группе „Валентинка для любимых“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Валентинки. Открытки на День святого Валентина
- День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Сердца большого, среднего и маленького размера. белого и красного цвета; клей ПВА.
Ход занятия:
[/i]
Дети сидя на стульчиках слушают рассказ педагога о празднике «День Святого Валентина» и его атрибутах.
Вос-ль: День Святого Валентина или День всех влюбленных, самый романтичный праздник, отмечают в большинстве стран мира 14 февраля — в этот день на протяжении более полутора тысяч лет люди признаются друг другу в любви. Этот праздник многие отмечают с удовольствием. Существует множество легенд, связанных с именем Святого Валентина. Наиболее красивая и романтичная из них — это история о христианском проповеднике, который в 269 году венчал легионеров римской империи с их возлюбленными, несмотря на запрет императора Клавдия II.
Для сохранения воинского духа императором был издан указ, запрещающий легионерам женитьбу, так как считалось, что женатый думает о том, как прокормить семью, а не о благе империи и воинских доблестях. Святой Валентин сочувствовал влюбленным и старался всячески им помочь — мирил поссорившихся возлюбленных, сочинял для них письма с признаниями в любви, дарил цветы молодым супругам и тайно венчал солдат. Клавдий II, узнав об этом, велел бросить священника в тюрьму, а вскоре подписал указ о его казни. Ореолом романтики окутаны и последние дни жизни Святого Валентина. Согласно легенде, в него влюбилась слепая дочь тюремщика, но Валентин, как священник, давший обет безбрачия, не мог ответить на ее чувства. Однако в ночь перед казнью 13 февраля написал ей трогательное письмо, где рассказал о своей любви. А девушка, прочитав послание уже после казнили священника, прозрела. Предполагается, что именно оттуда берет начало традиция писать в День Святого Валентина любовные записки — "валентинки".
Скажите мне кого вы любите?
Ответы детей: Мам, пап, бабушек, дедушек и т. д.
Вос-ль: Я предлагаю вам сделать подарки к этому празднику вашим мамам и папам. Вы согласны?
Дети: Да!
Вос-ль: А перед работой, мы с вами немного отдохнем.
Встанем, надо отдохнуть,
Наши пальчики встряхнуть,
Поднимитесь ручки вверх,
Шевелитесь пальчики,
Так шевелят ушками
Серенькие зайчики.
Крадемся тихо на носочках,
Как лисы бродят по лесочку.
Волк озирается кругом,
И мы головки повернем.
Теперь садимся тише, тише-
Притихнем словно в норах мыши.
Ходил медведь по лесу,
Топтался и рычал.
А где достать - не знал.
Вос-ль: Возьмите свои стульчики и сядьте на свои места. Перед вами лежат детали будущей валентинки (Большое сердце красного цвета, среднее сердце белого цвета, маленькое сердце красного цвета и клей ПВА). Сначала возьмем с вами большое сердце, положим его перед собой, затем возьмем среднее сердце и намазав его клеем приклеим на большое, затем таким же образом приклеиваем маленькое сердце.
Вос-ль: Какие замечательные валентинки у нас получились. Теперь вы их можете подарить своим родителям или друзьям.
Ребята, вам понравилось наше занятие? А о каком празднике вы сегодня узнали?
Дети: Да, понравилось. Праздник-День Святого Валентина.
