ГЛЕБОВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА
Конспект НОД по аппликации «Пасхальное яичко» во второй младшей группе
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Пасхальное яйцо»
Задачи:
1. Обеспечить условия для эмоционального благополучия через непосредственное общение с ребенком.
2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения.
3. Создать условия для поддержки детской инициативы и самостоятельности в продуктивной деятельности.
Оборудование и материалы: шаблоны яиц из картона, цветные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) клей.
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Пасхальное яичко“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Аппликации пасхальные
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасхальное яйцо. Украшаем и мастерим яйца на пасху
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Темочки
Предварительная работа: беседа на тему «Пасха», рассматривание иллюстраций на пасхальную тематику, чтение стихов о пасхе.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, у нас сейчас какое время года?
Дети: Весна!
Воспитатель: весной мы отмечаем православный праздник - Пасха.
Символом этого праздника является крашеное яйцо. С давних времен в этот день люди красили яйца. Красить можно специальными красками, украшать по-разному, рисовать на них узоры. Вот и мы сейчас сделаем красивую аппликацию «Пасхальное яйцо». Я приглашаю вас за столы. Скажите, что вы видите (ответы детей).
Я предлагаю вам разложить заготовки на овале – яйце (дети раскладывают заготовки). А теперь давайте все это последовательно приклеим. Дети приклеивают геометрические фигуры.
Физминутка «Озорной цыпленок»
Озорной цыплёнок жил, (выполняют покачивание на ногах вправо - влево)
Головой весь день крутил, (крутят головой)
Начал крыльями махать, (поднимают и опускают плечи руки вверх – вниз)
Поднимать и опускать.
А потом гулять пошёл, (дети маршируют)
Червячка себе нашёл. (дети прыгают вокруг себя, плотно прижав руки к туловищу).
Воспитатель: Какие красивые пасхальные яйца у вас получились!
В конце занятия воспитатель вместе с детьми проводит анализ проделанной работы и подводит итог занятия. Ребята, что мы с вами сегодня делали?
Для чего мы это делали?
Все ли у нас получилось?
Уборка материала и рабочего места.
