Лада Макаренко
Конспект НОД по аппликации «Овощи в кастрюле» во второй младшей группе
Тема: «Овощная кастрюлька»
Образовательная область: " Художественно-эстетическое развитие: художественное творчество".
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «физическое развитие», «познавательное развитие».
Цель: Продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации, закреплять знания детей об овощах. Учить составлять композицию.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Овощи в кастрюле“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кухонная посуда
- Овощи. Аппликация
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. ИЗО, творческие занятия
- Овощи. Конспекты занятий
- Посуда. Аппликации
- Темочки
- дать элементарные представления об овощах; цвете овощей;
- закрепить знания о месте произрастания;
- формировать умение наклеивать готовые формы овощей.
- расширять знания детей об овощах и их пользе для здоровья.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций овощей;
- сюжетно - ролевая игра «Магазин овощей»
Оборудование: фланелеграф, картина с изображением огорода, овощи муляжи, наглядное пособие «овощи», заготовки для аппликации (шаблон кастрюли, лук, огурец, морковь, капуста, помидоры, картофель, клей, салфетки.
Ход занятия
1. На фланелеграфе картина с изображением огорода.
Воспитатель предлагает детям отгадать загадку.
Загадка:
«Здесь мы овощи сажаем,
Грядки поливаем, поливаем.
Не ленись и не зевай,
Чтобы вырос урожай!»
Что это?
Дети: "Огород!"
Воспитатель предлагает детям рассмотреть картину.
Воспитатель: Ребята на картине нарисован огород. Что растёт на огороде? Дети перечисляют (помидоры, огурцы, морковь, капуста, картофель)
Воспитатель: правильно, одним словом это овощи. Овощи растут на грядках, но чтобы они выросли вкусными и свежими за ними надо ухаживать, поливать и выдёргивать сорняки. Овощи очень полезные. Ребята, а какие овощи любите вы? (ответы детей). Молодцы ребята. Давайте немного отдохнем и поиграем.
Физкультминутка
«Собираем урожай»
В огород сейчас пойдем
Овощей там наберем (дети шагают на месте)
Раз, два, три, четыре, пять (хлопают в ладоши)
Что мы будем собирать?
Картошку, морковку (загибают пальцы)
Помидоры, огурец,
И капусту, наконец!
В огороде мы старались —
Низко к грядке нагибались (наклоняются)
Весь собрали урожай (выпрямляются и, показывая перед собой, разводят руки в стороны).
Вот он, видишь? Получай! (показывая перед собой, протягивают вперед ладони рук)
Молодцы ребята.
Ребята, овощи можно кушать сырые и вареные. Из овощей можно сделать салат. Некоторые овощи надо сначала сварить. Вареные овощи добавляют в салат. Где мы будем варить наши овощи? (В кастрюле). Давайте мы с вами приготовим кастрюльку и сварим овощи на салат. Пойдем в нашу «художественную мастерскую» и приступим к работе.
Основная часть
2. Дети садятся за столы
Давайте разложим овощи и посмотрим, какие овощи у нас есть. (дети называют овощи)
Пальчиковая гимнастика «Капуста»
Мы капусту рубим, рубим, (Делать резкие движения прямыми кистями рук вверх и вниз.)
Мы капусту трём, трём, (Пальцы сжать в кулаки, двигать кулаками к себе и от себя.)
Мы капусту солим, солим, (Делать движения пальцами, имитирующие посыпание солью из щепотки.)
Мы капусту жмём, жмём. (Интенсивно сжимать пальцы в кулак.)
Ребята, теперь можно приниматься за работу.
Дети намазывают овощи и приклеивают, каждый в свою кастрюлю. Воспитатель показывает и комментирует процесс выполнения аппликации. Готовые работы размещаем на выставке.
