Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по аппликации «Курица с цыплятами» для младшего дошкольного возраста
К Всемирному дню курицы.
Цель: развитие детских творческих способностей, учить детей выполнять коллективную аппликацию «Курочка с цыплятами».
Задачи:
- обучать детей умению работать с бумагой, сгибать поделку, хорошо проглаживая линию сгиба пальчиком;
- соблюдать аккуратность при работе с клеем, намазывать клеем всю поверхность приклеиваемой детали;
- развивать мелкую моторику, укреплять мускулатуру кистей и пальцев рук;
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Курица с цыплятами“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
- Средняя группа
- Цыпленок, цыплята
- Цыплята. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
- расширять знания детей о домашних птицах, воспитывать любовь к живой природе;
- доставить радость от совместной деятельности.
Предварительная работа: беседа о домашних животных и птицах, рассматривание иллюстраций по теме, дидактическая игра «У кого кто?», рассматривание картины "Курица с цыплятами".
Материалы: круг желтого цвета диаметром 7 см по количеству детей, готовые детали клювика, гребешка, глаз, клеевой карандаш, фломастер черного цвета, заготовка - основа для коллективного панно.
Ход НОД.
1. Организационный момент. Игровая ситуация.
Раздается стук в дверь.
Воспитатель предлагает детям послушать и отгадать загадку.
- Ребятки, кажется к нам кто – то пришел, отгадайте загадку и узнаете кто к нам в гости торопится.
Зёрнышки она клюёт.
Яйца вкусные несёт.
Слышно на всю улицу
Как кудахчет… (курица)
- Ребята, а почему наша гостья хмурится?
От имени курицы: - Ко – ко – ко! Мамой быть мне не легко! Выпустила деток погулять, а они разбежались. Ребята помогите мне, пожалуйста, найдите моих деток.
- Ребята, а как называют деток курицы? (цыплята). Поможем курочке их собрать?
Проходите за столы, сделаем для Рябушки цыпляток.
Показ образца поделки, объяснение последовательности работы.
- Прежде чем мы приступим к работе, давайте немножко разомнем пальчики.
2. Пальчиковая игра «Курочка гуляла».
Курочка гуляла, (указательный и средний пальчик имитируют ходьбу)
Зернышки клевала (пальчики собраны в щепоть, клюют зернышки)
За жуком бежала (быстро перебирают всеми пальчиками)
Цыпляток потеряла! (разводят руки в стороны).
3. Продуктивная самостоятельная деятельность детей. Создание коллективного панно «Курица с цыплятами».
Дети приступают к работе. Воспитатель оказывает помощь, если необходима.
Дети наклеивают готовых цыплят на заготовку для панно, воспитатель помогает.
4. Итог занятия.
-Ребята, что мы сегодня хорошего сделали? (цыплят для курочки Рябушки). Из чего мы их делали?
Посмотрите какие замечательные цыплятки у нас получились. Дети и воспитатель рассматривают панно, любуются работой.
Курочка благодарит детей, предлагает поиграть.
После занятия проводится подвижная игра – инсценировка «Вышла курочка гулять».
