Конспект НОД по аппликации «Красивые флажки» (средняя группа)

Марина Мирошниченко
Конспект НОД по аппликации «Красивые флажки» (средняя группа)

Конспект НОД по аппликации (средняя группа

Цель: формировать умение работать ножницами: правильно держать их, сжимать и разжимать кольца, резать полоску по узкой стороне на одинаковые отрезки – флажки; закреплять приемы аккуратного наклеивания, умение чередовать изображения по цвету; вызывать положительный эмоциональный отклик на созданные изображения.

Задачи: формировать умение правильно располагать предмет на листе бумаги, развивать творческое воображение; развивать память, логическое мышление и внимание; воспитывать уверенность в своих силах, аккуратность, усидчивость.

Публикация «Конспект НОД по аппликации „Красивые флажки“ (средняя группа)» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Воспитатель: Сегодня утром, когда я шла на работу, мне встретилась Маша и пожаловалась, что не знает, как украсить Мишкину комнату к приходу гостей на день рождения. Давайте подумаем, как можно ей помочь? (ответы детей)

-Молодцы. Вы, правильно назвали различные украшения, а есть ещё одно и я уверена вы догадаетесь, о каком украшении. Сейчас я прочитаю загадку, а вы мне ответите, что это?

Праздник, праздник у ворот!

Кто встречать его пойдёт?

Я и верный мой дружок -

Красный, маленький …

Ответы детей (Флажки).

Воспитатель: Конечно, флажки. А еще флажки используют для украшения участков для украшения на любой праздник. Скажите, видел ли кто-нибудь из вас такие флажки?

Ответы детей.

Воспитатель: Посмотрите, у каждого из вас лежит на столе листочек с нарисованной ниточкой. Что не хватает вашей ниточке?

Ответы детей. (флажков).

Воспитатель: Так давайте украсим. У вас на столе стоят тарелочки с полосками цветной бумаги, выберите себе любой цвет, который вам нравится. Цветные полоски надо разрезать на 2 квадрата. Для этого берем одну полоску и сгибаем ее пополам. Далее аккуратно берем ножницы и по линии сгиба разрезаем каждый свою цветную полоску. У вас должно получиться два квадратика как у меня.

Воспитатель демонстрирует, как это сделать (как согнуть цветные полоски, разрезать по сгибу). Дети разрезают цветные полоски. А теперь давайте встанем и немного отдохнем.

Физминутка:

По ровненькой дорожке

По ровненькой дорожке

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки,

Раз-два, раз-два,

По камешкам, по камешкам,

По камешкам, по камешкам.

В яму - бух!

Воспитатель: А сейчас возьмите вырезанные вами флажки и разложите на столе чередуя разные цвета (воспитатель демонстрирует, как это надо сделать).

Дети приклеивают.

Воспитатель: Маше очень понравились флажки, которые сделали ребята.

- А мы скажем Маше, до свидания и до новых встреч!

Воспитатель: А теперь я предлагаю вам сделать выставку, давайте развесим наши флажки, они будут радовать нас.