Елена Кузнецова
Конспект НОД для детей средней группы «День защиты детей»
Конспект НОД для детей средней группы «День защиты детей»
Задачи: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “День защиты детей”
Развивать чувство ритма и координацию движений.
Воспитывать в детях терпимость, здоровое чувство соперничества.
Действующие лица: Ведущий, Карлсон, дети и воспитатели детского сада.
Публикация «Конспект НОД для детей средней группы „День защиты детей“» размещена в разделах
Цель: Развлечь детей
Ход праздника.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вот и наступило долгожданное лето.
Посмотрите:
Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
Ежегодно в первый день лета в нашей стране отмечается замечательный праздник. Он называется… (обращается к детям)
Дети: День защиты детей.
Ведущий: Этот день всегда проходит весело: с песнями, танцами и подарками для всех ребят. Мы с удовольствием поддержим эту традицию. Итак, праздник начинается!
Появляется Карлсон.
Карлсон: Погодите! И я хочу на праздник!
Ведущий: Ребята, вы узнали его?
Дети: Это Карлсон!
Карлсон: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Я пролетал мимо и увидел много ребят и разноцветных шариков. На какой праздник я попал?
Дети: День защиты детей.
Карлсон: А разве детей нужно защищать? С ними нужно играть и плюшками баловаться.
Дети: Детей надо защищать!
Карлсон: А от чего вас нужно защищать?
Дети: От злых людей, от болезней, и т. д.
Карлсон: Как же это сделать?
Ведущий: Надо просто заботиться о детях. Ведь они маленькие и нуждаются в защите и помощи взрослых.
1
Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это – лето
На все лето к нам пришло.
2
Зацвело, зазеленело,
Всех порадовать сумело-
Вот, спасибо, что пришло,
Всем нам - очень хорошо!
3
Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!
4
Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!
Карлсон: Я рад, что вы - дружные ребята.
А сейчас хочу узнать, как вам всем живётся?
Аудиозапись песни «Если весело живётся, делай так».
Общий танец –песня "Если весело живётся делай так!"
Все куплеты песни имеют одинаковые слова, но разные движения.
1 куплет
Если весело живется, делай так (на слова - идём в круг, после слов - остановка и два хлопка в ладоши).
Если весело живется, делай так (идём из круга, снова два хлопка в ладоши).
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся (одновременно со словами приседаем, чуть пружиня в коленях, с небольшим разворотом то вправо, то влево,
Если весело живется, делай так (одновременно со словами кружимся на шагах вокруг себя и два хлопка в ладоши).
Все остальные куплеты будут отличаться только движениями:
во втором — два щелчка пальцами; в третьем — два хлопка по коленям;
Последний куплет — заключительный.
После каждой строчки: «Если весело живется, делай всё!»- выполнять все действия, которые выполнялись в предыдущих куплетах:
два хлопка в ладоши, два щелчка пальцами, два шлепка по коленям, и крикнуть «хорошо!».
Карлсон: Вижу, что вам весело живётся! И у вас отличное настроение?
Дети кричат: “Да”
Карлсон: Тогда я приглашаю ребят на игру с разноцветными ленточками.
«Найди свою пару»
Дети бегают по площадке (играет музыка, по сигналу (окончание музыки) каждый должен найти себе пару с лентой такого же цвета.
Мл. и ср. группа – ленточки двух-трёх цветов.
Старшие гр. – ленточки 4-х цветов.
Карлсон: Хотите ещё поиграть?
Игра: «Мыльный пузырь»
Карлсон: Рисуйте солнце, рисуйте реки, всё то, что дороже всего на свете. Я же говорю всем: До свидания!
Полечу к своим друзьям и расскажу, на каком весёлом празднике я побывал.
Аудиозапись песни «Солнечный круг».
Дети рисуют цветными мелками на асфальте.
