Щекина Ирина
Конспект непрерывной образовательной деятельности во второй младшей группе «День Победы — 9 мая»
Конспект непрерывной образовательной деятельности во второй младшей группе на тему «День победы 9 мая»
Воспитатель:Щекина Ирина Александровна 2-я младшая группа №20 МАДОУ №272 г. Ростов-на-Дону.
Цель: Сформировать знания у детей о празднике «День Победы».
Задачи:
1. Активизировать словарь новыми словами: праздник, День Победы, страна, герои.
2. Развивать у детей патриотические чувства к своей Родине.
Публикация «Конспект непрерывной образовательной деятельности во второй младшей группе „День Победы — 9 мая“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
3. Воспитывать уважение и чувство благодарности в детях ко всем, кто защищал нашу Родину.
4. Учить рисовать красками салют в коллективной изобразительной деятельности.
Предварительная работа: Беседы с детьми о Дне Победы; рассматривание иллюстраций «Военная техника», «Защитники Отечества», «Парад Победы», «Салют»; слушание песен военных лет.
Ход занятия:
Звучит фонограмма песни «День Победы».
Воспитатель: «Давным-давно была долгая и страшная война. Наш народ мужественно сражался и победил. С тех пор каждый житель нашей страны каждое девятое мая отмечает День Победы. В день Победы по всей нашей стране организуются праздничные парады. На улицах нам в этот день будут встречаться ветераны - пожилые люди с орденами и медалями. Улыбнитесь им, поздравьте с праздником, пожелайте здоровья.
О Дне Победы сложено много песен и стихов. Я прочитаю вам стихотворение Т. Белозерова «Праздник Победы» :
Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им
Бабушки глядят.
Воспитатель: «На войне была разная военная техника. Посмотрите иллюстрации военной техники, которая помогла солдатам во время войны победить врагов, и которая сейчас охраняет нашу Родину.
Ответы детей: самолет, танк, корабль, пушка и др.
Воспитатель: «9 мая – каждый год в этот день собираются ветераны, звучат поздравления, песни, а вечером над городами нашей Родины расцветают праздничные салюты в честь победы. Послушайте, как описал салют поэт Н. Иванов в стихотворении «Что за праздник?» :
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?»
Рассматривание иллюстраций с салютом.
Физкультминутка: «Победа!»
Мы празднуем Победу! Шагают на месте.
Салют! Салют! Салют! Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем
Кругом цветы весенние Руки на пояс, повороты туловища,
Цветут, цветут, цветут! Руки развести в стороны.
Все люди пляшут, празднуют, Приседания с выставлением ног вперёд.
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные Вдох, круговое движение руками, изображая
Живут, живут, живут! земной шар.
Воспитатель: «Я предлагаю в честь Дня победы нарисовать салют».
Рисование салюта детьми (коллективная работа) под музыку «День победы»
Воспитатель: «День Победы, светлый и радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, отстоявших мир в жестокой битве. Всем героям защитникам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным чистым небом.
Хочу закончить наше занятие словами поэта Н. Найденова:
Пусть будет мир
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
Благодарю вас, ребята за хорошее поведение и внимание. С наступающим Днём Победы!»
