Эльвира Шастина
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе «Вафли и конфеты»
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе.
О. О. «Художественное творчество»
(аппликация с элементами художественного труда)
Тема: «Вафли и конфеты».
(из цветной и краповой, гофрированной бумаги)
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе „Вафли и конфеты“» размещена в разделах
Программное содержание: Учить детей делать аппликацию – вафли и конфеты из цветной бумаги, конфетницу используя трафареты. Формировать практические навыки работы с карандашом при обведении трафаретов. Развивать моторику и координацию движений, связную речь, воображение.
Материал: Картон белого цвета, трафарет конфетницы, полоски гофрированной, креповой бумаги.
Содержание О. Д. : Ребята, к нам сегодня нам пришло письмо. (Читает)
«Здравствуйте, дети! Я домовёнок Кузя. Ко мне должны прийти гости. Я не знаю, что мне делать? Помогите мне, пожалуйста!».
А что делают хозяева, когда к ним приходят гости? (угощают чаем, пекут блины, пироги, идут в магазин за сладостями).
- В чем кипятят воду для чая? В чем заваривают чай? Во что кладут конфеты? Откуда ты достаешь сахар? Из какой посуды мы пьем чай?
Как мы поможем Кузе, ведь в лесу нет магазина. (Сделаем вафли и конфеты из бумаги).
Я вам помогу. Сначала надо обвести с помощью трафарета вазу из цветной бумаги, вырезать. Из полоски гофрированной бумаги нарезать одинаковые прямоугольники – вафли. Из прямоугольников разноцветной краповой бумаги нарезать конфеты. Собрать и приклеить, вазу украсить декоративным узором.
Дети выполняют работу, по мере необходимости помогаю, напоминаю, как пользуемся клеем.
Полюбуйтесь, какие красивые работы получились у нас. Что мы сегодня с вами делали? Кузя благодарит детей. Можно предложить детям послушать историю и закончить её.
Задание «Закончи историю…»
«Мы с мамой были в магазине и зашли в кондитерский отдел. На витринах были выставлены сладости…. (назовите, что продаётся в этом отделе? (Конфеты. Торт. Пирожное. Зефир. Мармелад. Вафли.) мне очень захотелось купить всё, но мама сказала…. Что могла сказать мама? Мы долго выбирали и …. Что было дальше?
Вот наш работы:
