Ольга Колпакова
«В лес за грибами». Конспект непосредственно-образовательной деятельности в 1 младшей группе
Цели занятия:
- закреплять названия основных цветов: красный, синий, желтый, зеленый; называть их,
-различать предметы по величине: большой - маленький.
Задачи:
-приучать детей правильно вести себя на прогулке (ходить парами, не кричать,
-формировать умение отвечать на вопросы.
Используемые материалы:
-грибы трех цветов, сделанные из картона,
-корзина,
-береты трех цветов (красный, синий, желтый,
-игрушечный ежик.
Ход занятия:
-Ребята, посмотрите, какая хорошая сегодня погода на улице.
Публикация «„В лес за грибами“, Конспект непосредственно-образовательной деятельности в 1 младшей группе» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2013
-Давайте, оденем на головы береты, возьмем корзинки и пойдем.
Дети берутся за руки и парами идут в лес.
-Только в лесу нужно вести себя тихо, не кричать и не ломать ветки.
-Ну, вот мы и пришли.
-Ребята, смотрит, сколько много грибов выросло!
-Вот, Ксюша нашла первый гриб. Какого он цвета?
-Желтый (отвечает Ксюша).
-Правильно, а какой гриб у тебя, Максим?
-Красный.
-А какого цвета гриб притаился под деревом?
-Синего, отвечает Даша, срывая гриб.
Так постепенно все ребята находят грибы с разноцветными шляпками и складывают их в корзину.
Проблемная ситуация:
-Ребятки, посмотрите, сколько грибов мы нашли в лесу, целая корзинка.
Они помогли нам вспомнить цвета, которые мы знаем: красный, синий, желтый.
Но, ведь мы забыли с вами еще про один цвет.
Какой, Настя?
-Зеленый.
-Правильно, Настенька, но ведь грибочки зеленого цвета мы в этом лесу не нашли.
-Давайте, посмотрим вокруг и найдем, что же в лесу есть зеленого цвета.
Дети осматривают все вокруг и показывают на травку, листочки.
-Молодцы, ребята, только рвать травку и листочки мы не будем.
-Ой! А кто это там копошится в кустах?
-Это ведь ежик,- говорит Игорь.
-Давайте, угостим ежика грибами! Только, ежик еще совсем
маленький, большие грибы ему не унести с собой.
Дети отбирают маленькие грибочки, а большие оставляют в корзине.
-Угощайся, ежик, а нам пора домой к мамам и папам!
-До свидания!
