Наталья Стародубцева
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Поиграем с цветом»
Задачи:
- учить детей пользоваться лабораторным оборудованием (пробирки, колбочки,
- учить смешивать цветную воду основных цветов для получения новых оттенков,
- получить положительные эмоции.
Материалы:
гуашь красная, жёлтая, синяя, зелёная, белая, чёрная;
кисти (набирать и размешивать краску,
колбочки; пробирки; палочки; вода.
Ход нод:
Познакомить детей с лабораторным оборудованием: колбочками и пробирками, учить называть их и различать. Объяснить, что они стеклянные и работать с ними нужно очень аккуратно.
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности „Поиграем с цветом“» размещена в разделах
Предложить детям налить в колбочки одинаковое количество обычной воды. Вспомнить её свойства: она не имеет цвета (прозрачная, вкуса, запаха. Предложить ребятам сделать цветную воду : добавить в воду цветную гуашь.
– Как вы думаете, какой цвет получится, если мы будем смешивать цветную воду? Дети предлагают и предполагают.
Опытным путё м мы получили:
Красная + жёлтая = оранжевая
Красная + синяя = фиолетовая
Красная + белая = розовая
Синяя + белая = голубая
Зелёная + белая = светло-зелёная
Чётная + белая = серая
Синяя + жёлтая = зеленая
Красная + зелёная = коричневая.
Смешивание красок и рисование на свободную тему.
