Снежана Береснева
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Наша малая Родина — Рыбацкое» в старшей группе
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Старшая группа
Тема: «НАША МАЛАЯ РОДИНА - РЫБАЦКОЕ»
Цель:
Продолжить знакомство детей с микрорайоном Рыбацкое, в котором расположен детский сад, с историей его возникновения и достопримечательностями микрорайона.
Задачи:
• Формировать у детей интерес к изучению микрорайона Рыбацкое, к его значению в жизни города;
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности „Наша малая Родина — Рыбацкое“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
• Способствовать повышению качества образования детей через внедрение современных образовательных технологий;
• Способствовать обогащению активного словаря детей (микрорайон, район, мосты, улицы микрорайона);
• Совершенствовать навык связной речи детей: умение грамматически правильно и логично строить свои высказывания, полно и точно отвечать на вопросы, воспитывать навыки культуры общения;
• Способствовать творческому самовыражению детей.
Материально-техническое обеспечение:
• Подбор фотографий;
• Карта Санкт – Петербурга, карта микрорайона Рыбацкого, схема метро;
• Ноутбук, проектор, экран;
• Подбор слайдов;
• Табличка с изображением Метро;
• Предметы: игрушечный руль, письмо, шприц, книга, игрушечная булка, машинка, трамвай, рисунок с изображением огнетушителя;
• Материалы для художественного творчества детей (листы бумаги для акварели, акварельные краски, стаканчики с водой, кисточки).
Образовательные области :
«Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Современные образовательные технологии :
Здоровьесберегающие, информационно – коммуникативные
Воспитатель:
-Дети, сегодня нам предстоит удивительное путешествие из одного места города в другое. А путешествовать мы будем на автобусе (дети будут имитировать движение автобуса при перемещении от одного предметного стола к другому. Игрушечный руль).
Улыбается водитель:
– Проходите! Проходите!
У окошка место есть,
Не желаете присесть?
На моём автобусе
Полоски, как на глобусе!
Мы объедем целый свет!
Вы садитесь или нет?
Сапожникова О.
Воспитатель:
-Первая остановка у карты СПб. Город Санкт-Петербург очень большой. В нём много домов, улиц, рек и каналов. Для того чтобы легче ориентироваться в городе, его разделили на части – районы и микрорайоны. В Санкт-Петербурге 18 районов. (Дети рассматривают карту города Санкт – Петербурга). (Слайд)
Воспитатель:
-Как называется район города, в котором мы живем? (Ответы детей). Как называется микрорайон, где находится наш детский сад? (Ответы детей).
В-Посмотрите на план микрорайона Рыбацкое. (Слайд)
-Как мог целый микрорайон уместиться на листе бумаги? (Предположения детей).
-Просто все дома и улицы на нём уменьшены так, как мы на них смотрим с большой высоты. Мы смотрим на них, как будто находимся высоко над землёй и смотрим сверху.
-А какими кажутся предметы с большой высоты? (Ответы детей).
-Невский район находится на юго-востоке Санкт-Петербурга и представляет собой вытянутую территорию (62 кв. км., расположенную сразу на двух берегах Невы — левом и правом. По данным переписи населения здесь проживает больше 500 тысяч человек. «Соседями» Невского района являются Центральный, Фрунзенский, Красногвардейский и Колпинский районы, а также Всеволожский район Ленинградской области (показать на карте). (Слайд)
-Как вы думаете, сколько лет нашему Невскому району? (Предположения детей).
-Годом рождения Невского района можно считать 1724-й год: именно тогда царь Петр I решил строить Шлиссельбургский тракт – это дорога, которая связала молодую столицу российской империи (Санкт-Петербург) с Архангельском. Вдоль дорог всегда кипела жизнь, да и император, желавший как можно быстрее заселить Петербург, старался, чтобы берега Невы не пустовали.
-А микрорайон Рыбацкое является частью Невского района. Как вы думаете, сколько лет нашему микрорайону Рыбацкое? (Предположения детей). (Слайд)
Историческая справка:
Рыбацкое — исторический район Санкт-Петербурга.
Название «Рыбацкое» - от микрорайона унаследовали ж/д станция, станция метро, проспект, библиотека.
Древние поселения на этом месте существовали ещё в XV—XVI веках.
Рыбацкое (Рыбная или Рыбацкая слобода) возникло на левом берегу Невы, между речками Мурзинкой и Славянкой, в 1715—1716 году, когда по приказу Петра I сюда были переселены около двухсот семейств рыбаков для снабжения Петербурга (в первую очередь — царского стола) рыбой. В XIX веке слобода превратилась в село, одно из крупнейших на пригородном участке Шлиссельбургского тракта. Жители села вошли в историю XVIII века своим участием в народном ополчении в русско-шведской войне 1788-1790 годов.
К середине XIX века Рыбацкое становится одним из административных и приходских центров Петербургского уезда. К этому времени на территории Рыбацкого размещалось семь кирпичных заводов. К 1897 году в Рыбацком числилось 3000 душ при 600 домах.
В 1963 году село Рыбацкое юридически ликвидировано, а его территория включена в городскую черту Ленинграда (Санкт-Петербурга). Начиная с 1986 года на месте старого Рыбацкого построены жилые многоэтажные дома.
В 1902 году было начато строительство железнодорожной линии Санкт-Петербург — Вологда, предусматривающей разъезд Рыбацкое. В 1910 году разъезд был преобразован в полустанок, а после 1912 года — в станцию с мощным путевым развитием.
Первая трамвайная линия в Рыбацком была открыта в 1935 году. Она проходила по территории нынешнего Рыбацкого проспекта и заканчивалась кольцом у реки Славянки. Также в начале нынешнего Рыбацкого проспекта было расположено небольшое трамвайное депо.
В 1987 году была проложена новая линия по Шлиссельбургскому проспекту к станции метро «Рыбацкое», одновременно были демонтированы старая линия и кольцо. В 1994 году на базе конечной станции «Рыбацкое» был открыт филиал трамвайного парка № 7.
28 декабря 1984 года была открыта станция метро «Рыбацкое».
В этом микрорайоне Санкт-Петербурга построен самый высокий жилой дом города и второе по высоте здание после Бизнес-центра Leader tower (142 метра, 42 этажа) — ЖК «Князь Александр Невский» (37 этажей, 125 метров). Построен в районе реки Мурзинка в 2013 году компанией РосСтройИнвест.
Численность постоянного населения больше 63 тысяч человек. (Слайды с видами Рыбацкого)
Воспитатель:
-А сейчас давайте поиграем:
Дидактическая игра: «Найди улицу на карте микрорайона»
-Как называется проспект, на котором находится наш детский сад, найдите его на карте микрорайона; найдите на карте улицу, на которой вы живёте? (4 – 5 детей играют, остальные проверяют).
Воспитатель:
-А сейчас в путь. Садимся в автобус и продолжаем наше путешествие по микрорайону Рыбацкое (дети имитируют движение автобуса, передвигаясь друг за другом ко второму столу, на нём фото «Мемориальная стела на Неве»).
-Вот и вторая остановка. Что это за фотография? (Ответы детей)
-Какие старинные достопримечательности нашего микрорайона Рыбацкое вы ещё знаете? (Ответы детей). (Слайды - Водонапорная башня, Руины «Зотова дома» («круглого дома») на бывшем въезде в село Рыбацкое (Рыбацкий пр., 5, Храм-часовня Покрова Пресвятой Богородицы на Неве).
-Также в микрорайоне есть несколько мемориальных комплексов воинской славы (Фото - ДОТ на Неве, ДОТ на реке Мурзинка). (Слайды)
Воспитатель:
-Наше путешествие продолжается. Садимся в автобус и едем к следующей - третьей остановке (На предметном столе - фото бассейна «Атлантика»).
-Кто из вас узнал это здание? (Ответы детей).
-Внимание! Тем, кто ведет активный образ жизни, микрорайон Рыбацкое предлагает много спортивных сооружений, среди которых можно выделить «Обуховский спортивный комплекс», «Алмаз-Антей» (футбольный клуб) (а также Fitness House, Fitness Family, различные спортивные клубы при школах и ДК Рыбацкое). (Слайды)
Воспитатель:
-Где вы любите бывать в Рыбацком? (Ответы детей).
-Вас порадуют и здешние живописные места, – это Аллея пожарных и парковая территория со скульптурами вдоль Невы. И конечно же, уютные зеленые дворы нашего любимого микрорайона Рыбацкое (Слайды).
Воспитатель:
-И снова в путь. (Дети подходят к четвёртой остановке - столу, на котором находятся в качестве подсказки предметы: машинка, трамвай и табличка с обозначением Метро)
- На чём вы любите путешествовать по Невскому району?
(Ответы детей).
-Транспортное сообщение в Невском районе представлено семью станциями метро - это «Рыбацкое», «Обухово», «Пролетарская», «Елизаровская» и «Ломоносовкая» («зеленая» ветка на левом берегу Невы, «Проспект Большевиков» и «Улица Дыбенко» («коричневая» ветка на правом берегу Невы). (схема метро). (Слайды).
-А кто знает как называется метро в нашем микрорайоне? (Рыбацкое). (Слайды)
-А для того, чтобы перебраться с одного берега Невы на другой, можно воспользоваться мостами. В районе находятся три моста — это Финляндский железнодорожный мост, металлическое сооружение, по которому ежедневно проходят товарные составы, Володарский мост. А рядом с Рыбацким находиться уникальный вантовый мост, который называется «Большой Обуховский». (Слайды)
Воспитатель:
-А какие здания – «помощники» жителей нашего микрорайона вы знаете? (Предположения детей).
-Чтобы разобраться в этом вопросе, необходимо опять отправиться в путь (дети подходят к следующему - пятому столу, на котором находятся разные предметы: письмо, шприц, книга, булка, рисунок с изображением огнетушителя).
-Что может обозначать книга? (Предположения детей).
-В микрорайоне насчитывается 6 средних общеобразовательных школ, а детских садов в микрорайоне Рыбацкое больше 10. (Слайды с видами нашего сада)
-А так же есть большая и красивая библиотека в Рыбацком. Это современная библиотека, с системой, позволяющей читателям быстро найти необходимую книгу и получить ее во временное пользование. (Слайд)
-Что обозначает шприц? (Ответы детей).
-В микрорайоне находится одна взрослая и одна детская поликлиника. Они принимают пациентов нашего микрорайона Рыбацкое. (Слайд)
-Что обозначает булка? (Ответы детей).
-На территории микрорайона находится большое количество гипермаркетов, торговых зон, продуктовых магазинов и рынков (Слайды). Здесь есть «Пятерочка», «Лента», «Перекрёсток», у станции метро «Рыбацкое» есть торговые центры «Парад» и «Порт Находка», где можно купить одежду и обувь. (Слайды)
-Что обозначает огнетушитель? (Ответы детей)
-Правильно! На территории микрорайона Рыбацкое располагается Пожарно – спасательная часть №44. И поэтому мы живем спокойно - мы под надежной защитой! (Слайд)
-Что обозначает письмо? (Ответы детей).
-На территории микрорайона Рыбацкое есть 2 почтовых отделения, банки и другие здания – «помощники». (Слайды).
Воспитатель:
-Сегодня мы с вами попробуем нарисовать одно из таких зданий – «помощников» жителей микрорайона Рыбацкое на ваш выбор (дети возвращаются за парты) и оформим выставку рисунков.
Пальчиковая гимнастика:
Мы по городу шагаем,
Много видим, называем:
(«шагают» пальчиками по столу)
Светофоры и машины,
Ярмарки и магазины,
Скверы, улицы, мосты,
И деревья, и кусты.
(загибают поочередно пальчики, начиная с большого)
Воспитатель:
-В заключение хотелось бы сказать, что свой микрорайон Рыбацкое и Невский район в целом, ребята, надо беречь! Стараться, чтобы они были чище и уютнее, ведь они часть нашего любимого города Санкт-Петербурга. Наш микрорайон Рыбацкое - это наша малая Родина! Вы большие молодцы! Спасибо!
