Наталья Мигловец
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста «Подарки для друзей»
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста
Подарки для друзей
Ребята у нас сегодня в гостях щенок. Мы с вами обсуждали что такое дружба, как вы дружите со своими друзьями?
Ребята, бывает ли такое, что вы ссоритесь? Из-за чего чаще всего возникают ссоры? (ответы детей)
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста „Подарки для друзей“» размещена в разделах
Воспитатель: Итак, самая частая причина ссор, когда вы не можете поделить что-то или когда хотите делать одно и то же. Представьте двух друзей Ёжика и Зайчика, каждый из которых хочет покататься на качелях, как помочь им не поссориться.
(Воспитатель выбирает двоих детей для участия в игре, выдаёт соответствующие маски зверей, детям предлагается изобразить происходящую ситуацию.)
В тихом лесу, средь кустов и дорожек,
Жили два друга Зайчик и Ёжик
Как-то они на прогулку пошли
И на поляне качели нашли.
Ёжик навстречу качелям шагнул
Заяц качели к себе потянул
Заяц: «Я первый!»
А Ё жик: «Нет, я!»
Не уступают друг другу друзья.
Заяц обиделся: «Значит ты Ёж,
Мне как товарищ совсем не хорош!»
Обсуждение проблемы, поиск путей её решения.
Почему Заяц решил не дружить с Ёжиком? (ответы детей)
- Как вы считаете, стоит ли из-за этого ссориться с друзьями? (ответы детей)
- Как помирить друзей, сделать так чтобы так, чтобы ссоры не было? (ответы детей)
Давайте ещё раз прочитаем стихотворение, ну уже с весёлым концом, когда зайчик и ёжик договорились.
В тихом лесу, средь кустов и дорожек,
Жили два друга Зайчик и Ёжик
Как-то они на прогулку пошли
И на поляне качели нашли.
Ёжик на встречу качелям шагнул
Заяц качели к себе потянул
Заяц сказал: «Покачаю тебя, мы ведь с тобою Ёжик друзья»
Итак, что нужно сделать, чтобы не ссориться? ( ответы детей: уметь договариваться) А как вы считаете каким должен быть друг? ( ответы детей: добрым, внимательным, отзывчивым)
А когда друг вам помог, что ему надо сказать? (спасибо) Поблагодарить.
Ребята, а вы знаете, что с друзьями вместе легко можно справиться с любым делом. Как вы думаете, что легко делать вместе? (ответы детей)
Физкультурная минутка
Дружно за руки берись
Вправо – влево повернись (повороты вправо – влево)
Будем веселиться (хлопки)
Прыгать (прыжки)
И кружиться (кружение)
Много радостных людей (идём по кругу)
Добрых верных нам друзей.
Ссориться не будем (подходим к центру)
Про печаль забудем (отходим назад).
Пальчиковая гимнастика
Кулачек мы сжали, сжали, а теперь его разжали. Одновременно оба кулачка сжимаем, а затем их разжимаем. Сжимание разжимание кулачков по очереди. Пальчиками поиграли, сделали перебирающие движения как будто играем на пианино. Массаж пальчиков. Покатаем орешек между ладонями.
Я вам сейчас предлагаю нарисовать подарок для друга.
Выставка рисунков, обсуждение. О чем мы сегодня говорили?
Скажите, что вам было делать трудно? Что вам было интересно?
Подвести итог
Прощание с щенком.
