ольга кеда
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе «Путешествие по сказке «Гуси-лебеди»
Тема: «Путешествие по сказке «Гуси Лебеди»
Цель:
Создать условия для формирования у детей элементарных математических представлений посредством блоков Дьенеша.
Задачи:
- Уточнить и систематизировать знание детей о русской народной сказке «Гуси-лебеди».
- Закреплять знания детей о геометрических формах.
- Упражнять в группировке предметов по двум признакам.
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе „Путешествие по сказке „Гуси-лебеди“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- «Гуси лебеди», сказка
- «Гуси-Лебеди». Колнспекты занятии по математике, ФЭМП
- Темочки
- Закреплять знания детей о цвете (красный, желтый, синий). Форме (круглая, квадратная, прямоугольная, треугольная).
- Закреплять умение декодировать информацию.
- Воспитывать целеустремленность, уважение друг к другу, умение слушать друг друга. Желание помочь друзьям.
Ход занятия.
-Ребята, посмотрите, к нам в гости пришла девочка. Вы знаете, как ее зовут?
- Я вам сейчас загадаю загадку, и вы сразу вспомните.
Птицы страшные летали,
братца милого украли,
ничего с ним не случится –
выручит его сестрица (Гуси-лебеди)
- Как зовут эту девочку?
-Как называется эта сказка, из которой пришла девочка?
-Гуси-лебеди!
-Правильно, молодцы.
-Ребята, вы помните, что случилось в этой сказке?
-Когда Аленушка ушла со своими подругами играть, гуси-лебеди подхватили братца и унесли на крыльях. Затем Аленушка пошла искать Иванушку.
-Ребята, вы хотите помочь Аленушке найти братца?
- Тогда повернись, детки в сказке окажись.
- Отправилась Аленушка на поиски своего братца. И встретилась ей на пути печка.
-Печка, печка, куда гуси полетели?
-Я скажу тебе, если ты съешь моего ржаного пирожка и угостишь своих друзей.
-Поможем, ребята, Аленушке выполнить задание?
Задания:№1 «Угостимся пирожком»
Вы должны выбрать любую карточку и найти «пирожок» с таким же свойством.
-Молодцы, справились с заданием.
-Спасибо, тебе печка.
И отправилась Аленушке дальше на поиски своего братца.
- Кого встретила Аленушке дальше? (Яблоню).
-Она подходит к яблоне и спрашивает: Яблоня, яблоня, куда полетели гуси?
-Яблоня отвечает: Я подскажу тебе, если ты выполнишь мои задания.
-Ребята поможем Аленушке?
Задание 2. «Собери яблоки и разложи их».
- Ребята, яблоки все опали и нужно их собрать и разложить по обручам.
- Поможем Аленушке разложить яблоки?
В 1-й обруч все красные.
Во 2-й обруч все круглые. Посмотрите, внимательно, есть такие яблочки, которые могут лежать сразу в двух обручах.
Вот и подсказала яблонька, куда идти дальше. Спасибо, яблонька.
Отправилась Аленушке дальше в путь-дорожку и увидела речку.
- Речка, речка, ты не видела, куда улетели гуси-лебеди?
- Речка отвечает: «Аленушка, я тебе скажу, но ты должна выполнить мое задание»
Задания№3 «Выложи мостик»
-Положите, пожалуйста, через речку мостик так, чтобы камни рядом друг с другом не повторялись по форме. Мише Сафонову – чтобы не повторялись по цвету.
-Молодцы, всё правильно сделали.
Вот речка и подсказала, куда полетели гуси-лебеди.
-Побежала Аленушка дальше и увидела избушку на курьих ножках, а в избушке сидит братец Иванушка. Забрала Аленушка своего братца и они отправились домой. И нам, ребята, с вами тоже пора уже возвращаться в детский сад.
- Повернись, детки в детском саду окажись.
Итог.
- Ребята, в какой сказке мы с вами сегодня побывали?
- Чем мы помогли Аленушке?
