Воронова Наталья
Конспект НОД в форме КВН «Знатоки природы»
Цель: Вызвать у детей интерес и эмоциональный отклик от участия в КВН.
Образовательные задачи:
- оживить знания детей о природе, полученные в рамках программы по экологическому воспитанию;
- сформировать устойчивый интерес к природе.
Развивающие задачи:
- развивать образное и логическое мышление, память, зрительное внимание;
- развивать диалогическую и монологическую речь, умение устанавливать причинно – следственные связи.
Публикация «Конспект НОД в форме КВН „Знатоки природы“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Воспитательные задачи:
- воспитывать бережное отношение к природе;
- закладывать основы экологической культуры личности.
Словарная работа: активизировать активный и пассивный предметный словарь.
Оборудование к занятию:
- загадки
- плакаты «Правила поведения в природе»
- магнитные доски 2
- рисунки по временам года
- кроссворды
- разрезные картинки
- эмблемы
- медали
- оценочная система для жюри
Предварительная работа:
1. Цикл занятий по экологии.
2. Проведение экскурсий, наблюдений и опытов.
3. Подготовка к КВН:
- изучение правил игры;
- выбор капитанов и название команд;
- работа с кроссвордами.
Ведущая: Воронова Н. В. – воспитатель
Состав жюри:
заведующая
зам. заведующей
воспитатель
Зрители: дети и воспитатели
Ход занятия:
Сегодня мы собрались, чтобы провести экологический КВН с участием гр. №4 и гр. №6, где проверим ваши знания о природе и её охране.
Поприветствуем наших участников!
Оценивать наши команды будут жюри в составе: имя и фамилия (секретарь, имя и фамилия (инструктор по безопасности).
1 КОНКУРС – представление команд.
Начинает гр. № 4:
Капитан:
Наша команда – «Знайки»
Наш девиз – «Мы любим природу и бережём, в обиду её никому не даём. Привет!» - соперникам мы говорим, «не огорчайтесь, если победим!»
Команда гр. № 6:
Капитан:
Наша команда – «Почемучки»
Наш девиз – «Готовы мы сегодня поиграть, все вместе о природе рассуждать. Привет соперникам, ура! Начинать уже пора»
Ведущий:
Молодцы, команды, в добрый час! Пусть удача встретит вас!
Жюри оценивает ваше представление. Чтобы оценить этот конкурс, прошу капитанов команд отнести эмблемы жюри.
2 КОНКУРС – разминка. Чтобы лучше нам играть, загадки нужно отгадать. А загадки спрятались в ромашке. Капитаны подходят к цветку и берут по одному лепестку по очереди. Загадывание загадок.
Ведущий:
Почемучки, а что такое солнце, воздух, вода, земля? (природа).
Знайки, а какая бывает природа? (живая и неживая).
Жюри подводит итоги.
3 КОНКУРС – игра «Живая и неживая природа». Для вас приготовлены картинки с изображение живой и неживой природы. «Почемучки» берут картинки с изображением живой природы, а «Знайки» – неживой. Взяв по одной картинке, надо будет встать на своё место. 1, 2, 3 – картинки отбери!
Ведущий:
Давайте проверим, насколько правильно команды справились с заданием.
Жюри подводит итоги этого конкурса.
4 КОНКУРС – домашнее задание. Каждая команда представляет нам рисунки по временам года.
Команда «Знайки» начинает. Слушайте загадку:
Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Тряхнёт перинки – над миром пушинки (зима).
Покажите нам рисунок о зиме.
Ребёнок читает стихотворение о зиме.
Какие пословицы вы знаете?
Мороз не велик, да стоять не велит.
Зима не лето: в шубу одета.
Береги нос в большой мороз.
В зимний холод всякий молод.
Ведущий: слушайте, Почемучки, следующую загадку:
Солнце печёт, липа цветёт.
Рожь поспевает. Когда это бывает? (летом)
Ведущий: покажите нам рисунки про лето.
Ребёнок читает стихотворение о лете.
А какие пословицы вы знаете?
Что летом родится, зимой пригодится.
Летний день на зимнюю неделю.
5 КОНКУРС – блиц турнир «Угадай какое время года?»
• Дети идут в школу (осенью)
• На дворе снежок идёт – наступает Новый Год (зимой)
• Дети загорают и купаются в речке (летом)
• С юга возвращаются птицы (весной)
• Птицы собираются в стаи и улетают на юг (осенью)
• Дети катаются на лыжах и санках (зимой)
• Дети в лесу собирают чернику (летом)
• Солнце припекает, снег тает, бегут ручьи (весной)
Жюри подводит итоги.
Музыкальная пауза: мы с вами вспомним песни обо всех временах года: о зиме, лете, осени и весне.
6 КОНКУРС – а сейчас каждая команда соберёт из пазлов картинки с изображением птиц; расскажут соперникам о птице так, чтобы они угадали, как называется птица. 1, 2, 3 – картинки собери.
Знайки: Это зимующая птица. Она небольшого размера. У неё жёлтая грудка. Питается семенами подсолнуха и кусочками несолёного сала, крошками хлеба. Зимой прилетает к жилью человека.
Почемучки: ___
Жюри подводит итоги.
7 КОНКУРС – «Круговорот воды в природе»
Назовите явления природы, связанные с водой: град, туман, лёд, облака, туча, пар (дождь, снег, роса, иней, радуга).
8 КОНКУРС – конкурс капитанов «Угадай слово».
Эти слова обозначают названия птиц. Маленькая подсказка: капитану «Почемучек» надо вставить в слова гласные, а капитану «Знаек» - согласные буквы, и тогда мы прочитаем эти слова. Скажем: 1, 2, 3 – буквы напиши!
9 КОНУРС – «Правила поведения в природе»
Ведущий: дорогие ребята, я хочу поблагодарить вас за отличную игру, в которой вы показали хорошие знания в области природы и её охраны. А сейчас наще уважаемое жюри подведёт итоги по всем конкурсам.
Команды поздравляют, награждают и дарят подарки.
Ведущий: КВН закончен, друзья, до свидания! Всем хочу сказать на прощанье:
Любите родную природу – озёра, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою навеки родная земля!
Итог: награждение участников КВН медалью «Знатоки природы».
