Раиса Бережная
Конспект музыкального развлечения для разновозрастной группы «Как Лесовичок зиму звал»
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ
Образовательная область - Музыка
КАК ЛЕСОВИЧОК ЗИМУ ЗВАЛ
Цель: Создать благоприятные условия для закрепления зимней тематики в различных видах музыкальной деятельности
Задачи:
Образовательные: формировать певческие навыки, петь без напряжения в голосе. Различать низкие и высокие звуки. Способствовать приобретению навыков подыгрывания на детских музыкальных инструментах. Совершенствовать музыкально-ритмические движения, учитывая темп, характер музыки, сохранять конфигурацию траекторий танца.
Публикация «Конспект музыкального развлечения для разновозрастной группы „Как Лесовичок зиму звал“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивающие : Применять дидактическую куклу Лесовик для активизации образного мышления, развития памяти, мелкой и крупной моторики. Мотивировать детей экспериментировать и творчески самовыражаться, применять имеющиеся знания в новых ситуациях.
Воспитательные: Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку, формировать позитивные установки, способствовать добрым взаимоотношениям в детском коллективе
Пед. Ребята, сегодня к нам придет Волшебный гость. Приготовьтесь его встречать.
Вход Лесовика под музыку
Поё т: Здравствуйте, ребята!
Дети поют: Здравствуйте, Волшебный гость!
Лесовик : Я старичок-лесовичок, я пришел к вам с радостью и с большой гордостью.
Вы заметили, дети, как изменилось всё кругом?
Дети: Да, наконец-то выпал долгожданный снег!
Лесовик : Красота сейчас в лесу. Всё в белом, праздничном убранстве. А почему в праздничном? Какой праздник все ждут?
Ответы детей.
Лесовик : Ёлочки и в лесу нарядились. Все в серебристом снегу.
Шишки сверху до низу висят позванивают
( показывает на металлофоне: глиссандо сверху вниз и снизу-вверх)
Проводится музыкальная игра на определение звуковысотности
«Шишечки звенят»
Лесовик : Открою вам секрет – это я Зиму позвал. Уж я её так звал, так звал! Хотите вас научу, как правильно это делать?
Распевка: «Зима, приходи!»
Пение «Серебристые снежинки» -Р. Панина
«А мы веселимся» Г. Вихарева
Лесовик : От таких веселых песен я весь снежинками покрылся. Хотите с моими снежинками поиграть?
Музыкальная игра «Снежинки- пушинки»
(Лесовик сидит в центре круга на пеньке)
Лесовик : Красота и чистота от белого снега. Только бы не растаял до праздника. Надо попросить мороза, чтобы он немного приморозил землю, тогда снег подольше полежит.
Ребята, а вы слышали, как мороз трещит, как ветки ломает? Попробуйте с помощью этих музыкально-шумовых инструментов изобразить холодный день, трескучий мороз.
(предлагает детям на выбор музыкальные инструменты)
Оркестр «Зимняя фантазия» - попурри
Лесовик : Замечательно сыграли. Теперь точно зима никуда от нас не уйдет!
Думаю, ей понравился наш оркестр, веселые песни, задорные игры.
Ну, а теперь пришла пора прощаться. Я рад, что поделился с вами тем, как надо зиму в гости звать-привечать.
(Спрашивает, что нужно делать для того, чтобы Зима надолго оставалась в гостях – приветствуются любые варианты детей)
Лесовик : На прощание предлагаю станцевать танец-прощание.
Танец «Потанцуй со мной» -
Дети передают по кругу Лесовика. Каждый с ним приседает, кружится и передает следующему.
Лесовик : Мне очень понравилось у вас в гостях. Можно я ещё к вам наведаюсь?
Тогда, до скорой встречи!
Поет: До свиданья, дети!
Поют: До свиданья, Лесовик!
Пед. Выносит из муз. зала Лесовика, после этого просит детей поделиться впечатлениями о Волшебном госте и в целом, о занятии.
