Александра Михолап
Сценарий музыкально-спортивного развлечения к 23 февраля — Дню Защитника Отечества в средней группе
Цель: формирование первоначальных представлений о патриотизме, любви и защите родины, дружбе и любви к близким.
Задачи:
1. Образовательные:
- расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества;
- продолжать развивать умение детей играть в различные игры, соблюдая правила;
2. Развивающие :
Публикация «Сценарий музыкально-спортивного развлечения к 23 февраля — Дню Защитника Отечества в средней группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
- развивать умение громко и выразительно читать стихи;
- развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;
3. Воспитательные:
- воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за своих близких (за папу, старшего брата, за дедушку);
- воспитывать чувство товарищества;
- приобщать детей к праздничной культуре поведения.
Участники: ведущий - воспитатель, дети.
Место проведения: группа.
Предварительная работа: Разучивание стихов, песен с детьми, беседы о родах войск, назначении армии.
Ход развлечения:
Ведущий:
- 23 февраля мы отмечаем праздник День Защитника Отечества. Наша страна -Россия наше Отечество. Мы живем дружно, но не все так так живут. Бывают воины. Поэтому в каждой стране есть своя армия.
Мы уже с вами знаем что в каждой армии есть виды войск: пограничные войска - пограничники, воздушно-десантные- десантники, военно-морской флот- моряки, танковые войска- танкисты, войска связи- связисты.
Для того чтобы мы все могли спокойно спать и играть военные люди непрерывно день и ночь охраняют нашу страну: на земле, в воде и в воздухе.
Наши прекрасные мальчики тоже будущие защитники, давайте сегодня все вместе проведем свои собстенные военные учения.
Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.
Утро солдата начинается с зарядки.
- На зарядку становись!
Зарядка под музыку. "Военная зарядка для самых маленьких"
- Отлично справились с заданием. Теперь начнем боевые задания.
Игра: "Разминируй поле"
- Молодцы! Наш зал разминирован и безопасен. Можно отдохнуть и потанцевать.
Ведущий
Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.
Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
Это. летчики-пилоты.
А давайте мы с вами поиграем в пилотов. (Музыкальная игра под музыку "Самолеты")
А теперь давайте представим что мы десантники и у нас есть парашюты и мы прыгаем из самолета и парим в воздухе, кружимся. Все приземлились успешно.
На земле нас защищают солдаты с автоматами. А давайте проверим насколько мы с вами меткие. Делимся на две команды и будем кидать шарики в обручи. "Игра на меткость"
Молодцы стрелять умеете.
Давайте немного отдохнем и поиграем в игру «Закончи предложение».
Давайте вспомним, кто служит в Российской армии?
- «Границу охраняет.»
- «В разведку ходит.»
- «Из орудий стреляет.»
- «Танком управляет.»
- «За штурвалом самолета сидит.»
- «На корабле служит…»
- «На подводной лодке служит.»
Нам тут принесли мешок, а что в нем давайте попробуем угадать на ощупь. «Что в мешке?»
В мешке спрятаны предметы. Участник, засунув в руку мешок, должен на ощупь определить предмет в мешке.
( Предметы для отгадывания: бинокль, самолетик, пистолет, танк, бескозырка, фуражка, солдатик)
Молодцы сегодня вы все прекрасно справились с заданиями, я думаю из вас всех получатся замечательные защитники Отечества. За безупречное выполнение сложнейших заданий всех награждаем медалями!
Рефлексия.
Ведущий:
Ребята, вам понравилась игра? Какое испытание вам больше всего запомнилось? Какое показалось самым трудным? Ребята, вы молодцы! Вы достойно справились со всеми заданиями, настоящие маленькие патриоты нашей большой страны.
