Конспект мероприятия «Идём за новыми знаниями, не нарушая ПДД!» (4 фото)

Эльвира Терехова
Конспект мероприятия «Идём за новыми знаниями, не нарушая ПДД!»

Ведущий: Ребята, какой сегодня у нас праздник? Правильно, 1 сентября- День знаний. С сегодняшнего дня количество взрослых людей и детей на дорогах возрастёт, потому что все дети пойдут в школы и детские сады, получать новые знания. Поэтому, чтобы в городе царил порядок, а дорожных аварий было меньше, пешеходы обязательно должны придерживаться правил и знаков дорожного движения. И вот сейчас я бы хотела узнать как хорошо вы знаете правила дорожного движения. Для начала ответьте мне на несколько вопросов.

- Как называется место, где ездят машины? (Дорога, проезжая часть)

- А где же должны ходить люди? (По тротуару)

Публикация «Конспект мероприятия „Идём за новыми знаниями, не нарушая ПДД!“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2020

- Какие виды транспорта вы знаете? (Воздушный, водный, наземный, подземный.

Ведущий: А теперь давайте узнаем насколько хорошо вы знакомы с дорожными знаками (подходим к месту где расположенны основные знаки). Сейчас я буду загадывать вам загадки, а вы их угадывать поднимая при этом руки. (воспитатель выбирает из количества детей поднявших руки, одного, который подходит и показывает на загаданный знак)

На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки.

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали. (Пешеходный переход)

Я знаток дорожных правил,

Я машину здесь поставил,

На площадку у ограды

Отдыхать ей тоже надо. (Знак стоянки)

Днем и ночью я горю,

Всем сигналы подаю.

Есть три сигнала у меня.

Как зовут меня друзья? (Светофор)

Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят дети! (Знак "Осторожно, дети!")

Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма

И ходить опасно прямо,

Там где строится район,

Школа, дом иль стадион. (Движение пешеходов запрещено)

Ведущий: А теперь ребята предлагаю прогуляться по нашему участку. (Подходим к разметке пешеходного перехода) На улице мы — пешеходы. Что нам надо сделать, чтобы перейти дорогу? В каких специальных местах можно переходить дорогу?

Выбираю ребёнка, который желает показать как правильно перейти пешеходный переход. При этом на макете светофора оставить заранее красный сигнал светофора. Если ребёнок не заметит, то поправить его.

Ведущий: А теперь давайте с вами пройдёмся в другое место. Подходим туда, где стоит знак автобусной остановки. Рядом с этим знаком автобус- палатка.

- Ребята, кто мне покажет как правильно обходить автобус и почему так? (опять выбираю одного ребёнка, который показывает как по его мнению правильно)

Ведущий: Давайте с вами немного поиграем. Проводится игра "Сигналы светофора".

Показываю красную карточку - вы приседаете,

Показываю зелёную карточку - вы хлопаете,

Показыю жёлтую карточку - вы встаёте.

Ведущий: Молодцы ребята, а теперь давайте пройдём с вами дальше. (подходим к месту с разметкой круговое движение). Что это за знак, кто знает? А кто мне покажет как правильно нужно перемещаться по такой разметке? (выбираю ребёнка, даю ему самокат и он демонстрирует как надо ехать. Предлагаю детям ситуацию в которой одни двигаются в одном направлении, а другие в другом. Подвожу к тому, что если не двигаться согласно разметке, то создаётся аварийная ситуация.

Проводится игра "Это я!Это я! Это все мои друзья!"

- Кто из вас идет вперед

Только там, где переход? (Дети отвечают)

- Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (Дети молчат)

-Знает кто, что красный свет-

Это значит хода нет (Дети отвечают)

- Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой? (Дети молчат)

-Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место? (Дети отвечают)

Ведущий. Ребята, на этом наше мероприятие подошло к концу, мы обязательно продолжим изучение правил дорожного движения. Научимся правильно вести себя в различной дорожной обстановке, быть внимательными и дисциплинированными пешеходами, а когда вырастем, станем отличными водителями и самыми внимательными пешеходами.