Санникова Надежда
Конспект итогового занятия «Человек и мир вещей. Мебель»
Конспект итогового занятия недели : «Человек и мир вещей» (мебель).
Составила и провела: воспитатель Санникова Н. Г. 2021 г.
Публикация «Конспект итогового занятия „Человек и мир вещей, Мебель“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мебель. Все о мебели для детей
- Мир предметов и вещей, рукотворный мир
- Предметный мир. Конспекты занятий
- Темочки
Цель: Ввести понятие «мебель», расширить представления о мебели и её назначении, об основных видах мебели и её частях, о правилах ухода за мебелью;
воспитывать бережное отношение к предметам домашнего обихода;
активизировать познавательную деятельность детей;
развивать их мышление, воображение.
Оборудование: предметные картинки, мяч
Воспитатель: Человека окружает очень разнообразный мир вещей. Мы уже говорили о посуде, об одежде, головных уборах. Сегодня будем говорить о мебели.
Были времена в эпоху человеческого развития когда люди не знали, что такое мебель и не пользовались ей. Давайте перенесемся в то время (картинки, стоянки древних людей; «В пещере древнего человека»). Когда то на земле не было ни городов, ни сел, ни домов, люди жили в пещерах. В них они спасались от диких животных, от холода, дождей. Они пользовались огнем, грелись, прижавшись, друг к другу у костра. Здесь же они спали, шили из шкур животных одежду, занимались детьми. Отдыхали они на камнях, траве, земле, могли отдыхать и на деревьях т. к. не было кроватей.
Как вы думаете – удобно было спать на камнях, траве? (Твердо, холодно, сыро).
Давайте подумаем, а как древний человек сообразил, что можно сделать стул, кровать? (ответы детей. Сели отдохнуть на пенек, дерево, камень.)
Да, но камень – очень жестко, холодный, а дерево мягче, удобнее, его легко обрабатывать и оно становится гладким.
Человек выбрал дерево для изготовления мебели. Из него легче сделать стол, кровать.
Сейчас мы не представляем свою жизнь без мебели.
Как называется профессия человека, который делает мебель (ответы детей)
Прежде чем сделать мебель, ее надо придумать. Есть такая профессия – дизайнер (повторить с детьми, он придумывает и делает чертежи мебели. Ведь глядя на картинки, мы видим, что мебель очень разная. Есть мебель для прихожей, спальни, гостиной. (Картинки с интерьерами спальни, гостиной, кухни).
В каждой комнате своя мебель и она выполняет определенную функцию.
Я буду читать стихотворение, а вы догадайтесь какой мебели идет речь.
Если ты захочешь спать, в спальне ждет тебя….
(на доску крепим картинку кровати).
Как приятно нашей Диане повалятся на…
Чтобы ноги отдохнули
Посиди-ка ты на.
Не страшны морозы,
Если ты сидишь в уютном…
С пирогами чай попьем
За обеденным…
Свитер, кофту, теплый шарф
Аккуратно сложим в….
Игра: «Из чего сделана мебель».
Встали в круг. Я бросаю мяч, а вы говорите из чего сделана мебель и какая она.
Например:
1. шкаф из дерева – деревянная;
2. стол из пластмассы – …;
3. диван-обтянут кожей – …;
4. стул из металла – …;
5. полка из стекла – …;
6. кровать из дерева –…
7. ножки кровати из металла-…
8. ручки на дверцах из пласт –… .
Воспитатель: Мы много говорим о мебели.
Дизайнер придумал…
Лесоруб заготавливает…
Водитель доставляет лес…
А как называется фабрика, где делают мебель…
А в каком магазине продают мебель…
А в каком магазине продают мебель?
Воспитатель: Молодцы! Давайте встанем и немного разомнемся.
Физминутка
Утром в магазин пойдём, (ходьба на месте)
Мебель там приобретём :
Высокий шкаф (встают на носочки, тянутся руками вверх)
И табурет, (приседают)
Кровать – на ней нам будет мягко спать (кладут сложенные ладони под левую щёку)
Купим стул (к прямой правой ладони присоединяют согнутую левую, чтобы получился «стул»)
И стол большой (разводят руки в стороны)
И отвезем домой (крутят руль)
Воспитатель: Сейчас мы станем дизайнерами и нарисуем мебель для вашего дома, но сначала разомнем наши ручки.
Вот мы сейчас поиграем:
Много мебели в квартире.
В шкаф повесим мы рубашку (загибаем пальчик)
А в буфет поставим чашку (загибаем пальчик)
Чтобы ножки отдохнули
Посидим чуть-чуть на стуле (загибаем пальчик)
А когда мы крепко спали,
На кровати полежали (загибаем пальчик)
А потом мы с котом
Посидели за столом (загибаем пальчик)
Чай с вареньем дружно пили (хлопаем в ладоши)
Воспитатель: Чтобы мебель долго служила человеку, за ней необходимо ухаживать. Как это надо делать? (ответы детей).
Молодцы, мы с вами отлично поработали. Многое узнали о мебели, которая нас окружает.
Санникова Надежда | Все публикации
