Елена Старшинова
Конспект итогового занятия по музыкальному развитию «Васильковый день — встреча лета»
План-конспект
Итогового мероприятия
в старшей разновозрастной группе (5-7 лет) «Солнышко»
МБОУ Безводнинская СШ.
на тему: «Васильковый день-встреча лета!»
Разработал:
Старшинова Е. В.
Воспитатель старшей
разновозрастной группы
с. Безводное
2018 г.
Тема: «Васильковый день-встреча лета»
Дата проведения: 1 июня 2018 г.
Публикация «Конспект итогового занятия по музыкальному развитию „Васильковый день — встреча лета“» размещена в разделах
Тип занятия : Музыкально – исполнительская деятельность, фольклорный праздник.
Технология:Театрально-игровая технология, ИКТ-технология, технология «Синтез искусств».
Цель:Развивать музыкальные, коммуникативные и познавательные способности детей через русское фольклорное творчество.
Задачи:
Развивающие :
- Развивать экологическую культуру детей, опираясь на эмоциональное воздействие русского фольклора;
- Приобщать детей к музыкальной культуре, расширять их музыкальный кругозор.
Обучающие:
- Разучить фольклорные попевки, народные песни на тему «Лето», танцевально-ритмические движения;
- Продолжать расширять знания детей о луговых и полевых цветах;
Воспитательные:
- Создать детям праздничное настроение;
-Воспитывать любовь к народным праздникам и традициям.
- Планируемые результаты:
Дети знают праздник «Васильковый день»
Дети могут назвать несколько луговых, полевых цветов.
Дети знают 5-6 видов насекомых, которых можно встретить на лугу.
Дети с удовольствием исполняют русские народные припевки, заклички о лете.
Дети освоили ритмические движения (танец «Муравейник», танец «Солнечные лучики»).
Основные термины, понятия:
Луговые цветы. Насекомые. Соловьи. Праздник. Лето.
Историческая справка: 1 июня-День защиты детей. Начало лета.
4 июня –Васильковый день : «день синитель-васильковый повелитель»
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций «Полевые цветы», просмотр презентации «Луга», чтение народных примет, закличек про лето и солнце. Заучивание стихотворений про цветы. Отгадывание загадок. Слушание в записи пения соловья. Слушание русских народных песен.
Оборудование: компьютер, костюмы солнечных лучиков (желтые юбки, желтые ленточки на голову, гимнастические палки для танца муравьев, карточки с луговыми и полевыми цветами, картотека загадок, детали василька, ромашки.
Количество участников: 15 человек (дети в возрасте 5-7 лет)
План мероприятия:
1. Вступительная часть, Отправляемся в путешествие. 5 мин
2. Основная часть праздника, Волшебный цветок-«Василек» 22 мин
3 Заключительная часть, Встречаем Солнышко 7 мин.
4. Рефлексия, 2 мин
Ход мероприятия:
Дети водят хоровод под музыку Е. Рыбак «Здравствуй лето красное» (см. Е. Рыбак «Северное солнышко», с. 12).
I Ведущий:
Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света.
Солнце, солнце, жарче грей-
Будет праздник веселей!
Ведущий
Здравствуй лето, Здравствуй лето!
Ярким солнцем всё согрето
В лес зеленый побежим
На полянке полежим!
Ручеек в лесу лопочет
К синей речке в гости хочет.
А до речки далеко
К ней добраться нелегко:
Через ветки и овраги
Через камни и коряги,
Под еловыми кустами,
Под сосновыми мостками.
Вот и речка впереди
Выходи да погляди.
Дети выполняют упражнение «Ручеек». Двигаются за ведущим «змейкой», преодолевая на пути различные препятствия: перешагивая через кочки, проползая под ветвями деревьев и т. п.
Движение сопровождается словами ведущего.
II Ведущий:
Пришел июнь-
В закорма дунь:
Нет ли жита
В углах забыта?
Есть нечего
Да жить весело:
Цветы цветут,
Соловьи поют!
Июнь-разноцвет-
Дня свободного нет.
Вот так в стародавние времена наши предки говорили про первый летний месяц. А какие летние месяцы вы знаете?
Ответы детей (июнь, июль, август)
Смотрите- ка ребята, а на нашей лесной полянке вырос цветок-василек. Да не простой, а волшебный. Ведь скоро у нас наступит Васильковый день-4 июня по народному календарю.
В этот день в поле не работали, а играли, пели песни, веселились, слушали соловья.
Под каждым лепестком этого цветка для вас спрятано задание.
Давайте посмотрим.
Ведущий приглашает одного ребенка (Саша Ш.) и отдает ей первый лепесток. Ребенок с помощью ведущего читает задание: «Назови жителей лесной полянки»
Ответы детей: (муравьи, бабочки, пчелы, стрекозы)
Ведущий:
Мы сейчас вспомним названия полевых цветов, насекомых.
Давайте встанем в круг.
Дети становятся в круг,
передают соседу лепесток и называют цветок или насекомое.
-А теперь давайте представим что мы сами живем на этой полянке
Игра «Кузнечики, травы, бабочки, цветы». Дети распределяются на группы по ролям. «Кузнечики» прыгают, «бабочки» машут руками, «травы» приседают, «цветы» складывают ладони как чашечки цветов.
Ведущий:
Под вторым лепестком написано:
Смелые пчелки вылетайте,
И мед свой собирайте.
Эстафета «Пчелки»
Из ведерка надо перенести «мед»-воду стаканчиками.
Кто быстрее? Звучит фонограмма песни «Ой пчелочка злотая».
Ведущий:
А за третьим лепестком спрятаны загадки
Много есть у нас цветов,
В них найди отгадки.
Дети отгадывают загадки
Как зовут меня, скажи?
Часто прячусь я во ржи
Скромный полевой цветок,
Синеглазый…. (василек)
Ведущий:
Давайте вспомним песенку про Василек :
-Василек, Василек
Мой любимый цветок
Что же ты мне скажи
Все синеешь во ржи?
Вкусный сладкий но не мед
Его козочка жует.
И корова любит тоже
А цветок на шар похожий.
(Клевер)
На зеленом шнурочке
Белые звоночки
(Ландыш)
Все растенье это знают
Иногда на нем гадают
Может любит, может нет –
Скажет нам она в ответ.
(Ромашка)
Ты в лесу его найдешь
Пожалеешь –не сорвешь
Очень нежный он на вид-
Вот чуть- чуть и позвонит.
(Колокольчик)
Ведущий, берет четвертый лепесток:
Пришло время новой загадки,
Дорогие ребятки!
В лесу у пня
Суета, беготня.
Народ рабочий
Весь день хлопочет?
Ответы детей: Муравьи
Работяги муравьи-
Настоящие богатыри
Силу богатырскую покажите
Да скорее нам спляшите!
Дети исполняют танец «Муравейник» с гимнастическими палочками.
III Ведущий: за последним лепестком спряталось Солнышко
Русск. народ. попевка «Солнышко»
Солнышко, Солнышко
Красное ведрышко,
Выгляни из-за горы,
Выгляни до вешней поры.
Ведущий: Вот как весело у нас
Всё вокруг пустилось в пляс
Этим летним веселым днем
Все мы пляшем и поем!
Ребенок:
Что такое лето?
Это много света
Это поле, это лес
Это тысяча чудес!
Это быстрая река
Это в небе облака
Это яркие цветы
Это дружба: Я и ТЫ
Исполняется танец «Солнечные лучики»
(на муз. «Веселая песенка» муз. А. Ермолов, сл. В. Борисов)
Ведущий: Я приглашаю всех вместе спеть гимн нашей группы
Звучит гимн группы «Солнышко» Все дети поют и произвольно танцуют.
Муз. А. Ермолов «Светит солнышко»
IV Рефлексия
Ведущий: Ребята какой праздник мы сегодня с Вами так весело отмечали?
Какие песни исполняли?
Ответы детей: Первый день лета, День защиты детей, Васильковый день.
