Ковальчук Надежда Николаевна
Конспект ИОС «Новогодние гости. Украшение новогодних елей для детей и для зверят. Счет до 5» в средней группе
Цель: развитие у детей познавательного интереса к новогодним персонажам и украшению новогодней ели; обогащение элементарных математических представлений посредством игры.
Задачи:
1. Вызвать у дошкольников желание отгадывать новогодние загадки; закреплять названия елочных украшений.
2. Формировать экологические представления у детей о зимующих птицах и лесных зверях.
Публикация «Конспект ИОС „Новогодние гости, Украшение новогодних елей для детей и для зверят, Счет до 5“ в средней группе» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Средняя группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 5. Состав числа пять, счёт до пяти
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023
3. Продолжать учить детей соотносить цифру с количеством предметов; закреплять навык счёта в пределах 5; знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник; выполнять задания по инструкции педагога.
4. Воспитывать у детей отзывчивость и желание помогать лесным зверям; интерес к новогодним персонажам; сплочённость и дружеские взаимоотношения в коллективе.
Материал: новогодние игрушки: дед мороз, снегурочка, снеговики, елочка, шары, звезда; ель; снежинки из бумаги; зайчики и белочки (игрушки); морковка (муляжи) и шишки (сосновые и еловые); распечатанные контуры елей и геометрические фигуры (круги, квадраты, треугольники); птицы (на палочках, картинки).
I. Организационный момент.
II. Введение детей в игровую образовательную ситуацию.
Воспитатель загадывает загадку:
«Новый год встречаем с ней
В свете праздничных огней.
Любим мы её иголки –
Украшаем нашу …» (ёлку).
Воспитатель показывает елочку и спрашивает у детей: «Можно назвать нашу лесную гостью новогодней и праздничной?» (Ответы детей)
- Будем еловую красавицу украшать новогодними игрушками, которые лежат в яркой коробке. Кто загадку угадает, тот сможет достать игрушку из коробки и повесить на елочку. А помогут нам с вами новогодние гости, угадайте кто?
Игровая образовательная ситуация «Новогодние гости. Украшение новогодних елей для детей и для зверят. Счет до 5»
Он с подарками приходит,
Хороводы с нами водит.
Белой бородой оброс
Добрый Дедушка… Мороз
К детям в гости Дед Мороз
Внучку на санях привез.
Снежная фигурка —
К нам придет… Снегурка
Целый год лежал на полке,
А теперь висит на елке.
Это не фонарик,
А стеклянный… шарик
Сплошь в иголках,
Да не ёжик,
Лапы есть,
Но нету ножек,
В бусах вся,
Да не девица:
В Новый год она– Царица. (Ёлка).
Красный нос, в руках метелка.
Проживает рядом с елкой.
К холодам давно привык
Наш веселый… Снеговик
Кроме остреньких иголок
Что растёт на ветках ёлок? (Шишки)
В лесу родилась елочка,
Она перед тобой.
Верхушку мы украсили
Красивою … звездой
Дети наряжают елочку. Радуются новогодней красавицей.
- Сколько новогодних игрушек на елочке?
- Сколько звезд? Покажите цифру один.
- Сколько снеговиков? (Покажите цифру 3)
- Сколько шишечек (Покажите цифру 4)
- Сколько шариков? (Покажите цифру 5)
- Каких игрушек больше шишек или шариков?
Дед Мороз (игрушка): «Что вы больше всего любите на Новый год получать?
Дети: «Подарки»
Дед Мороз: «Вот и животные в лесу любят, когда им дарят подарки. И ждут меня. А я для них подарки в лесу оставил. Давайте вместе отправимся в лес за подарками и раздадим лесным зверям».
- Снег в лесу глубокий, не пройти нам пешком. На чём же мы поедим? (на санках).
Дети стают парами - образуют сани - и едут в лес под музыку.
Дед Мороз: «Вот сугробы в лесу большие, снега много».
Словно легкие пушинки,
С неба падают снежинки.
- Смотрите, сколько много снежинок, какие они разные.
- Какие снежинки? (Ответы детей)
- Возьмите ребята себе снежинку и поиграем.
Игра со снежинками
Снежинки – дети кружатся и летают по ковру.
Сугроб – дети все вместе собираются и приседают.
Летали снежинки, танцевали в воздухе и опустились на зимующих птиц, которые собрались на лесной полянке.
Игровое упражнение «На какую птицу упала снежинка»
Каждый ребенок опускает свою снежинку на птицу, называет ее.
Снегурочка: «Ой, ребята, смотрите, это же корзинка с подарками для лесных зверят»
В корзинке еловые и сосновые шишки и морковка.
- Для кого подарим морковку? (Ответы детей)
- Для кого подарим шишки? (Ответы детей)
- Сколько зайцев на поляне? Сколько морковок нам нужно взять, чтобы подарить каждому зайцу по одной?
- Сколько белочек в лесочке? Сколько возьмем шишек? (Возьмите шишки ели, возьмите шишки сосны).
Воспитатель: «Ребята, подарки лесные жители получили, а елочки нарядной у них нет. Вы хотите сами, своими руками украсить ёлку?»
- Чем будем украшать елочки? (Геометрическими фигурами)
"Украшение елочек для лесных жителей"
Перед детьми на столе лежат заготовки елочек и геометрических фигур.
Задание: на верхние веточки положить 3 круга, (проверить, на средние веточки положить – 4 квадрата (проверить, на нижние – 5 треугольников (проверить).
К новогодним елочкам прилетают птицы и новогодние гости, радуются.
Рефлексия
- Какое дело сегодня для вас было интересное и увлекательное?
- Какая игра больше всего понравилась?
- Как мы украшали ели? Кому мы подарили подарки?
- Вам понравилось помогать лесным животным?
- Что нового узнали?
