Наталья Алексеевна Макеева
Конспект интегрированной ООД «Подснежник» для детей старшего возраста
«Подснежник»
Цель:
осветить вопрос о необходимости сохранения первоцветов в природе, об угрозе исчезновения редких растений.
Задачи:
Образовательные: Расширять представления о первоцветах, расширить словарный запас, учить создавать декоративную композицию «Подснежники» в смешанной технике.
Развивающие: Развивать способность выполнять работу по предложенному алгоритму для решения творческой задачи. Развитие крупной и мелкой моторики, слухового и зрительного восприятия, памяти.
Публикация «Конспект интегрированной ООД „Подснежник“ для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подснежник. Знакомимся с весенним цветком
- Подснежники. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Воспитательные: Воспитывать у учащихся потребность в общении с искусством, природой, бережное отношение к природе. Воспитывать способность выполнять творческое задание аккуратно и последовательно.
Материалы и инструменты:
акварельные краски, цветная бумага, вата.
Образовательные ресурсы:
Презентация, видеофрагмент П. И Чайковский Времена года «Апрель», песня «Нежный подснежник».
Технологии:
коррекционно-развивающие, игровые, ИКТ.
Ход занятия:
Добрый день, дорогие дети и взрослые! Ребята, посмотрите, как много к нам пришло гостей, давайте покажем, как мы приветствуем друг друга.
Здравствуй, Небо! (Руки поднять вверх)
Здравствуй, Солнце! (Руками над головой описать большой круг)
Здравствуй, Земля! (Плавно опустить руки на ковер)
Здравствуйте, все мои друзья! (Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх).
Воспитатель: На нашем календаре апрель месяц – а значит можно придумать день Подснежника!
Мне показалось, что это событие
незаслуженно проходит незаметно для всех. И я
решила исправить эту ошибку.
Этот праздник просто
необходим в нашей стране. Апрельские газеты и интернет пестрят снимками людей, которые рвут подснежники огромными сумками, коробками. А ведь эти цветы занесены в Красную Книгу. Многие виды подснежников находятся на грани исчезновения. Покупая цветы у браконьеров, мы даём своё молчаливое согласие на их истребление.
А знаете ли вы, как он выглядит? Я думаю, многие из вас очень удивятся, когда их увидят.
Появляется из-под снега,
Увидал кусочек неба.
Самый первый, самый нежный,
Чистый маленький подснежник.
Ребята, подснежник — это растение, символ окончание холода, это цветок настоящего праздника! Давайте вместе полюбуемся красивыми фото подснежников, почитаем стихи в их честь. Воспитатель предлагает детям вспомнить, кто знает стихи о цветах. Дети поднимают руки и по очереди рассказывают.
Прорастает сквозь снежок,
К солнечным лучам, цветок,
Маленький и нежный,
Беленький подснежник
Воспитатель:
Ребята, подснежник настолько красив, что о нем не только слагают стихи, но и пишут картины. А также сочиняют музыку. Например, Петр Ильич Чайковский написал такую музыку «Времена года. Подснежник». Мы ее сейчас послушаем.
Подснежники называют «улыбкой весны». Они первыми появляются из-под снега в лесу на проталинах, растут на полях, в садах.
Издавна подснежник считался эмблемой надежды и часто становился героем различных легенд и сказаний.
Послушайте одну легенду о подснежнике.
Бродила по замерзшей земле седая Зима, совсем изнемогла, но сдаваться не хотела и, чувствуя, что приходит ей конец, призвала на помощь своих верных подручных — Северный Ветер и Стужу. Ветру велела заслонить темной тучей солнце, а Стужу послала под снежное покрывало сообщить всем цветам и травам, что Весна все равно не придет, так чтобы не смели расти и высовывать голову из-под снега. Опечалились и задрожали цветы, услышав такое сообщение от Стужи. Один маленький Подснежник не испугался. Он храбро поднял свою головку, поднатужился и проломил ледяную корку. На всей земле стояла Стужа и гулял Северный Ветер, но подснежник не сдавался под натиском непогоды и упрямо ожидал появления Солнца. Наконец Солнце пробилось своими теплыми лучами сквозь темную тучу и осветило ими землю. Обрадовался ему Подснежник! Звонко зазвенел он своими серебряными колокольчиками, извещая своих друзей, цветы и травы о приходе Весны. Так вместе, Солнце и маленький храбрый подснежник, победили злую старуху Зиму.
- Многим людям так и хочется сорвать эти нежные цветочки, похожие на колокольчики. Но «Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок…
Если ВСЕ: и Я и ТЫ –
Если МЫ сорвем цветы,
То окажутся пусты
И деревья и кусты…
И не будет красоты».
Поэтому подснежники занесены в Красную книгу.
Их жизнь очень коротка. В течении нескольких недель растение должно вырасти, зацвести и дать семена.
Уничтожив один цветок, мы лишаем себя радости любоваться его потомством, которое будет радовать нас в следующем году, а может наступить день, когда мы их совсем не увидим.
- Как вы думаете, как можно полюбоваться этими цветами не срывая их? (Ответы детей) Да их можно сфотографировать, нарисовать, вылепить или сделать из бумаги. Мы сегодня с вами будем рисовать подснежники. Подснежники – самые ранние цветы, необычайно нежные с небольшой белой головкой – колокольчиком, невысоким стеблем и длинными зелеными листьями.
Физкультминутка «Подснежники»
Дети садятся на корточки, голова прижата к коленям («спят», выполняют движения в соответствии с текстом)
Вот подснежники проснулись,
Улыбнулись, потянулись
Раз – росой они умылись
Два изящно покружились,
Три нагнулись и присели
И на солнце поглядели. (садятся на места)
(Рисование)
Рефлексия
Какой цветок мы сегодня выполняли, можно хором. (Подснежник)
Удался образ подснежника?
Понравилось ли вам сегодняшнее занятие?
Поднимите вверх свои работы. Пусть все полюбуются какие первые весенние цветы получились у вас.
Хорошо мы с вами потрудились, мне было очень приятно работать с вами! Молодцы!
