Татьяна Кобыскан
Конспект интегрированной образовательной деятельности с детьми второй младшей группы «Встреча весны»
Конспект интегрированной образовательной деятельности
с детьми 2 младшей группы «Встреча весны»
Цель: Знакомство детей с русскими народными традициями.
Программные задачи:
• Познакомить с народными приметами, с русским православным обычаем.
• Расширять словарный запас.
• Расширять кругозор, закреплять знания о птицах.
• Побуждать детей к эмоциональной отзывчивости.
Публикация «Конспект интегрированной образовательной деятельности с детьми второй младшей группы „Встреча весны“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Оборудование и материалы:
Русский народный костюм, магнитофон, аудиозаписи хоровода «Ой, бежит ручьем вода….», пение жаворонка, сделанные из картона птички жаворонков.
Предварительная работа:
- Знакомство с песнями, закличками, народными приметами о весне.
- Подвижная игра «Жаворонки и орел».
- Тематические беседы о признаках весны.
- Рассматривание иллюстраций «Перелетные птицы».
Ход:
Мотивационно-ориентировочный этап.
Дети входят в зал под музыку (аудиозапись «В гостях у сказки»). Педагог в русском народном костюме встречает детей в зале, приветствует детей.
- Здравствуйте, гостьюшки! Здравствуйте, детушки мои дорогие! Здравствуйте, солнышки мои золотые! Проходите, я давно Вас жду! Давайте встанем в кружок и поздороваемся.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, матушка земля!
Здравствуй, ты и здравствуй я!
Поисковый этап.
- Пригласила я Вас дорогие мои, чтобы отметить прилет перелетных птиц и приход весны. С приходом весны все оживает. Просыпаются насекомые, звери в лесу, тает снег, и вода в ручьях поет свою песенку.
Хоровод «Ой, бежит ручьем вода…»
- По народным приметам, весна сама не приходит, ее нужно приглашать. Вот и зазывали весну песнями, закличками. И обязательно звали в гости солнышко. Старые люди говорили так:
- Солнышко, выгляни, красное высвети!
- К нам на праздник приходи, да весну разбуди!
Практический этап.
- Ребятки, к нам пришло солнышко, но оно очень грустное (педагог показывает заготовку для солнышка без лучей). Зима была долгой, суровой, снежной, вот и подрастеряло оно свои лучики. Солнышко просит Вас помочь ему сделать новые лучи. Присаживайтесь за столы (звучит музыка весеннего леса).
- Перед вами стоят тарелочки с клеем, кисточки и желтые лучи для солнышка. Нужно, чтобы каждый из Вас приклеил по одному лучу по кругу к солнышку, и оно засияет для нас еще ярче.
- Ребята, посмотрите, какое солнышко яркое и красивое. Мы его повесим, чтобы оно нам освещало всю группу.
- Пришла весна на великую Русскую землю и одна из первых птиц, прилетающих на наши просторы – это жаворонки. Они поют свои чудесные песни и называют его «певцом весны». Послушайте его песенку (пение жаворонка).
- Чтобы приблизить тепло и весну, давным -давно на Руси придумали праздник «Встреча жаворонков». Старые люди говорили, что в этот день 40 разных птиц прилетает из теплых стран, пекли булочки в виде жаворонков и пели заклички. Как бывает в старину. Закликали птиц, весну (дети берут сделанных жаворонков из картона и проговаривают закличку).
Жаворонки прилетите.
Холодную зиму унесите,
Теплую весну принесите.
Зима нам надоела,
Весь хлеб у нас поела!
- Жаворонки очень боятся птиц орлов и поэтому при виде их они быстро прячутся в домики (игра «Птички и орел»).
-Вместе с жаворонком прилетают много птиц, которые несут нам тепло, весну.
Рефлексивно-оценочный этап.
- Как называется праздник, когда прилетают перелетные птицы (встреча весны).
-Дети, как называются птички, которые несут весну на хвостике (Ласточка, жаворонок).
- Как называется домик для птички скворец (Скворечник).
- Кто строит домики для скворцов (человек).
- Молодцы, ребята! Солнышко передало Вам в подарок свои маленькие лучики!
- Спасибо гости дорогие, что пришли сегодня ко мне. Теперь вам нужно возвращаться, у меня дел по хозяйству очень много. До свидания!
Последующая работа:
• Наблюдение на прогулке за птицами, повесить сделанный родителями скворечник на участке.
• Проведение выставки детских рисунков «Весна, весна на улице».
