инна сидорова
Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе «Угостим зайчика морковкой»
«Угостим зайчика морковкой»
Цель:
Расширять представления детей об овощах (морковка)
Задачи:
- Учить детей различать овощи – морковку, знать название, особенности формы, цвета, вкуса.
-Развивать сенсорные ощущения детей, умение слышать воспитателя, отвечать на вопросы.
-Учить детей аккуратно приклеивать изображения моркови на бумаге.
-Формировать доброжелательное отношение к окружающим. Развивать мелкую моторику рук.
Публикация «Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе „Угостим зайчика морковкой“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морковь, морковка
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
Вид детской деятельности:
Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Оборудование и материалы:
Игрушка зайца. Разные овощи в корзинке, среди которых есть морковка. Заготовки морковки из бумаги, лист А3 с нарисованным зайчиком, клей, салфетки, клеенка, аудиозапись Е. и С. Железновы.
Ход занятия:
Воспитатель сажает детей на стулья и сообщает, что к ним в гости пришел зайчик. Показывает игрушку, подходит с ней к каждому ребенку и здоровается. При этом называет детей по имени, гладит по голове: всем дает возможность привыкнуть к игрушке.
Зайчик рассказывает, что в его огороде выросли разные овощи. Достает по очереди из корзинки и называет их. Затем достает морковку и читает стихотворение Н. Довженко: У морковки красный носик, сочный, вкусный, сладкий плод. А зеленый пышный хвостик украшает огород.
Воспитатель предлагает всем потрогать морковку, выявить ее особенности – морковь длинная, красная. Нажать на нее - и почувствовать ее твердость, погладить и ощутить гладкую кожицу.
Зайчик рассказывает, что он и его друзья очень любят морковку и хотел бы их тоже угостить. Воспитатель предлагает подарить зайчику целую корзинку моркови. Дети садятся за стол, и приклеивают заготовки на лист бумаги. Воспитатель помогает тем, кому требуется помощь. Зайчик радуется, благодарит всех, и зовет детей поиграть с ним.
Проводится музыкальная подвижная игра «Зайка прыгал, прыгал». Е. и С. Железновы (Музыка с Мамой)
инна сидорова | Все публикации
