Ирина Лукина
Конспект интегрированного занятия «Чудо-богатыри земли Русской» (подготовительная группа)
Конспект интегрированного занятия на тему : «Чудо – богатыри земли Русской» с использованием ИКТ.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Чудо-богатыри земли Русской“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Задачи: Дать детям понятие о традиции охраны земли Русской на примере трёх богатырей. Воспитывать желание быть похожими на храбрых защитников Отечества. Дать понятие о смелости, мужестве, храбрости, решительности, доблести защитников родной земли. Закрепить умение детей лепить из пластилина снаряжение защитника Руси.
Воспитатель: Дети, как называют воинов, защитников в былинах, сказках. Вспомните имена былинных героев (ответы детей).
- Богатырь - это человек безмерный силы, стойкости и отваги, совершающий воинские подвиги. Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович – самые любимые и известные русские богатыри. Как стражи святой Руси, стоят они у заставы богатырской, мимо которой ни зверь не проскользнёт, ни птица не пролетит.
(Воспитатель обращает внимание детей на картину В. М. Васнецова «Богатыри»)
- Илья Муромец – крестьянский сын, он силён и могуч, как вековой лес, окруживший его с детства. Он самый сильный и мудрый богатырь. За ним всегда последнее слово, он идёт на самые трудные дела. Служение святой Руси, отстаивание её чести и независимости, защита справедливости – вот смысл его богатырских подвигов.
- Совсем по – другому выглядит Добрыня Никитич. Он из рода княжеского, происхождения знатного, художник показал его городскую стать и изящество воинского снаряжения.
- А вот Алёша Попович, он сын священника, врага побеждает не богатырской силой, а сметливостью, хитростью, да ухваткой. Вот какие они разные – русские богатыри.
(Слушание «Богатырской симфонии» С. Бородина).
Физкультминутка: Богатырь, он вот каков:
Он силён, он здоров,
Он из лука стрелял,
Метко палицу бросал,
На границе стоял,
Зорко, зорко наблюдал.
Подрастаем мы, смотри,
Станем, как богатыри!
- Дети, обратите внимание на одежду и боевое снаряжение воина – защитника (показ слайдов с изображением кольчуги, шлема, плаща, щита, булавы, топора, меча, копья).
Обсуждение с детьми: для чего нужно было снаряжение для защитника родной земли.
Задание детям: Слепите из пластилина снаряжение защитника земли Русской (шлем, щит, копьё, булаву)
Воспитатель: Если богатырь на страже,
Может быть уверен каждый -
От врагов защищены,
Рубежи родной земли.
