Юлия Царькова
Сценарий игры-развлечения по ПДД «Соблюдая ПДД, не окажешься в беде»
Соблюдая ПДД, не окажешься в беде
Цель: продолжать формировать представление о правилах дорожного движения
Задачи:
1. Образовательные: закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках в игровой форме; -пополнить знания о правилах поведения на улице в игровой форме; -закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
2. Развивающая: способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.
3. Воспитательная: внимание на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность и безопасного поведения на улицах.
Публикация «Сценарий игры-развлечения по ПДД „Соблюдая ПДД, не окажешься в беде“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал: дорожные знаки, разрезанные картинки, правила дорожного движения, сигналы светофора (кружки, картинки видов транспорта.
Предварительная работа. Чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка велосипедист», заучивание стихотворений, беседы по теме, отгадывание загадок.
I. Дети входят в зал в костюмах дорожных знаков, доктора Айболита, зайчихи. Здороваются с присутствующими.
Педагог: Ребята, сегодня к нам пришли гости, они хотят посмотреть, как вы изучаете правила дорожного движения. Я предлагаю вам поиграть и вспомнить правила дорожного движения.
Вы готовы? (да)
Тогда: Один, два, три, четыре, пять. Начинаем мы играть.
Звучит музыка.
СЦЕНКА :! Звучит полицейский свисток!
Дети: Внимание, внимание, смотрите сюда!
Что-то случилось! Беда! Беда!
Выходит Зайчиха с плюшевым зайцем в руках.
Зайчиха: Ай, Ай!
Мой зайчик попал под трамвайчик!
Он бежал по дорожке, и ему перерезало ножки!
И теперь он больной и хромой
Аленький заинька мой!
Айболит: Не беда! Подавай-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки,
Он опять побежит по дорожке.
Чтобы не было дружок,
У тебя несчастий
Ты не бегай никогда
По проезжей части.
Это правило запомнить
Нужно обязательно.
На дороге, на дороге
Будь всегда внимательным.
Это вам всем говорит
Добрый доктор Айболит.
Айболит берет у Зайчихи Зайку и они вместе уходят за кулисы. Од звуки сирены выходит Инспектор ГИБДД.
! Звучит полицейский свисток!
Ведущий (Инспектор ГИБДД) : Правил разных на свете немало
Все бы их выучить нам не мешало!
Но основное из правил - движенья
Знать как таблицу должны умноженья.
В правилах чтоб сориентировался всякий
В этом помогут дорожные знаки!
Под музыку (Марш муз. А. Петрова, «О бедном гусаре замолвите слово») строем выходят дорожные знаки.
Знаки (хором) : Раз, два - левой
Идут по мостовой
Раз, два-левой
Дорожных знаков строй!
Раз, два - левой
Где ехать, где идти.
Раз, два-левой
Расскажем по пути!
Ведущий (Инспектор ГИБДД) : Ну-ка, знаки,
Становитесь дружно в ряд
И все правила движенья
Расскажите для ребят!
Ребенок (знак осторожно дети) : Это что же ой, ой, ой!
Переход здесь подо мной!
Ты смелей иди вперед.
Трусишь ты напрасно
Ведь подземный переход
Самый безопасный!
Ребенок (знак осторожно дети) : Я детишек добрый друг
Их жизни охраняю
Рядом школа, детский сад
Я всех предупреждаю.
Ребенок (знак пешеходный переход) : Если ты решил дорогу
Безопасно перейти
В этом я тебе подмога
Поспеши меня найти.
Ведущий (Инспектор ГИБДД) : Этот знак известный
Он очень интересный
Среди всех знаков с давних пор
Известен людям светофор.
Ребенок (светофор) : Стою у мостовой я с давних пор
Известный всем трехглазый светофор.
И чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горят и день и ночь
Зеленый, желтый, красный!
Заучи закон простой
Красный свет зажегся - стой!
Желтый скажет пешеходу -
Приготовься к переходу!
А зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт
Ведущий (Инспектор ГИБДД) : На дорогах трудностей так много,
Но их бояться нет у нас причин
Потому что правила движенья
Есть для пешеходов и машин.
И чтобы было, друзья настроение -
Соблюдайте правила дорожного движения!
! Звучит полицейский свисток!
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно.
За улицей следи
И только там, где можно,
И только там, где можно,
И только там ее переходи!
Дети маршируют, а после снимают костюмы.
II. Молодцы, ребята! Сценка поучительная! А сейчас отгадайте загадку:
Он на посту всегда стоит.
Движеньем строго руководит
Только палочкой взмахнет,
Машины едут все вперед!
Дети: Инспектор дорожно-патрульной службы - он управляет
движением транспорта и пешеходов!
Педагог: Ну, что же встречайте гостью!
Звучит музыка, входит инспектор ДПС.
Инспектор: Здравствуйте! Разрешите представиться
инспектор дорожно патрульной службы Степанида Светофоровна Дорожная.
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила
Легко попасть в просак.
Все время будь внимательным
И помни наперед, свои имеют правила
Шофер и пешеход!
Я очень рада, что вы меня пригласили в гости, и сегодня мы с вами проведем игру - викторину, в которой примет участие две команды:
Команда «Красных» и команда «Зеленых» (детям приклеиваются красные и зеленые кружочки).
Как в любой викторине есть правила: необходимо внимательно слушать задание или вопрос. и дружно дать ответ за каждый верный ответ команда получает жетоны, побеждает та команда, которая наберет больше жетонов! Желаю удачи! Итак!
1. Конкурс «Загадки» (дети сидят перед экраном)
Степанида: Внимание - правило, каждой команде по очереди будет загадываться загадка, при правильном ответе команда получает жетон. Если вы дадите верный ответ, на экране появится картинка с верным ответом. Готовы!
Дети: Да!
Степанида: 1. Пешеходам объясняет,
Как дорогу перейти.
Он сигналы зажигает,
Помогая нам в пути. (Светофор).
2. У него сигналов три
Три сигнала назови. (Красный, желтый, зеленый).
3. Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает
Люди едут и идут,
А она не убегает. (Пешеходный переход).
4. Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей Будь внимателен при ней. (Машина).
5. Тут машина не пройдет.
Главный здесь - пешеход.
Чтоб друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать. (Тротуар).
6. Наш автобус ехал - ехал,
И к площадочке подьехал.
А на ней народ скучает, Молча транспорт ожидает. (Остановка).
2. Конкурс музыкальный «Колесики».
Степанида: Будьте внимательны по сигналу для пешеходов вы правильно перейдете улицу, дойдете до парковки, каждый сядет в волшебную машину и по сигналу светофора отправится в путь, соблюдая правила дорожного движения.
Один, два, три-конкурс начни (отхлопывают).
На красный сигнал светофора дети стоят напротив «зебры» (одна команда напротив другой).
Степанида поднимает красный сигнал светофора.
Степанида: Если красный свет горит
Что тебе он говорит?
Команда «Красных» : Это значит стой и жди
Путь опасный впереди!
Степанида поднимает зеленый сигнал светофора.
Степанида: Светит зеленый впереди.
Команда «Зеленых» : Смело ты теперь иди
Нас машины подождут.
Пешеходы все пройдут.
Степанида: Зебра под ноги легла,
Проходите, детвора,
Безопасен этот путь
Ты про это не забудь.
Дети (проходят по «зебре» тройками).
Чтоб по «зебре» шел я смело
Погляжу сначала влево,
Я дошел до середины,
Так. А справа нет машины?
Степанида: Молодцы! Проходите на парковку. И занимайте места в машинах.
Дети занимают свои места для физкультурной минутки.
Уже в роли водителей дети внимательно смотрят на знаки светофора:
Красный дети - «стой».
Желтый - дети - «приготовились».
Зеленый-дети - «поехали».
Звучит музыка «Колесики», дети выполняют движения по -показу (дети должны вовремя остановиться на красный сигнал светофора, несмотря на то, что музыка еще звучит).
Степанида: Ну, что же молодцы! Участники обеих команд выполняли правила движения. (Вручает жетоны).
3. Конкурс «Это я, это я. Это все мои друзья».
Степанида: Сейчас проверим, на сколько вы внимательны! На мои вопросы отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья».
Слушайте очень внимательно.
1. Кто из вас всегда идет,
Только там, где переход?
Ответ: Это я, это я, это все мои друзья
1. Кто ГИБДД помогает
И все правила соблюдает?
Ответ: Это я, это я, это все мои друзья
2. Кто летит вперед так скоро.
Что не видит светофора.
Ответ: молчание
Это значит «Хода нет»?
2. Знает кто, что красный свет
Ответ: Это я, это я, это все мои друзья
3. Кто все правила знает,
И строго их соблюдает?
3. Кто вблизи от проезжей части
Весело гоняет мячик?
Ответ: молчание
Ответ: Это я, это я, это все мои друзья
На каждый правильный ответ выдается жетон.
Степанида: Вы были большие молодцы! Были очень внимательны! (Звонит звонок телефона). Степанида Светофоровна Дорожная слушает! (пауза). Вызов прият! Ребята, поступил срочный вызов. К сожалению, я вынуждена выйти из игры, но прежде хочу взять с вас торжественную клятву, чтобы быть спокойной за всех вас! Прошу всех присутствующих подняться со своих мест и произносить слово «клянусь» после того, как я произнесу каждое предложение.
Клятва:
1. Клянусь переходить улицу только на зеленый свет светофора!
2. Клянусь при отсутствии светофора пользоваться переходом!
3. Клянусь не играть на проезжей части!
4. Клянусь добросовестно соблюдать Благодарю! Присаживайтесь!
Правила дорожного движения!
вам понравятся. Хочу
Ребята, надеюсь, что подарки, которые я приготовила попросить вас. после ТОГО, как подведете итоги викторины, обязательно отзвонитесь, вот моя визитка (дает визитку с номером 112). Я буду ждать. До новых встреч!
Степанида уходит, дети прощаются.
Педагог:. Молодцы! Ну, что время закончить игру - викторину и подсчитать количество жетонов (дети подсчитывают количество жетонов) Победила дружба! Хорошо поиграли?
Дети: Да.
Педагог: О чем говорили в течении всей игры?
Дети: Мы говорили о правилах дорожного движения, о том, что их нужно соблюдать.
Дети прощаются с присутствующими.
Дети уходят:
Там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон:
Нельзя ходить зевая,
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи,
И только там, где можно
И только там, где можно
И только там ее переходи!
