Ирина Квиткина
Конспект игровой ситуации для детей средней группы «В гости к зубной щетке»
Материал: зубная щетка (на каждого ребенка); кукла Фея Зубная щетка; морские камни; фасоль; колючая дорожка; витамины; зубная паста.
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, вы знаете, человек не может обойтись без еды, воды, и самое главное, он не может долго ходить грязным. Если у человека грязные руки – ему сразу хочется их помыть. Что еще нужно делать, что бы содержать себя в чистоте?
В гости к детям пришёл зайчик
Публикация «Конспект игровой ситуации для детей средней группы „В гости к зубной щетке“» размещена в разделах
- Зубная щетка. Все о зубной щетке для детей
- Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
- Зубы. Все о зубах для детей
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель: У него очень сильно болят зубы. Что необходимо сделать, что бы зубы не болели? Зайчику может помочь добрая Фея Зубная щетка. Приглашаю вас отправиться в волшебное королевство доброй Феи. Путь туда не близкий. Он полон всевозможных препятствий, которые нужно будет преодолеть.
Дети отправляются в путешествие.
1 задание. На пути – глубокое море. Перейти его можно по большим камням.
2 задание. Впереди быстрая речка. Перейти её по мелким камешкам (идут по фасоли).
3 задание. На пути болото – необходимо высоко подымать ноги.
4 задание. Путь преградили густые заросли колючек. Нужно пройти по колючей дорожке.
Воспитатель и дети попадают во владения доброй Феи Зубной щетки.
Воспитатель: Где же она?
Появляется Фея Зубная щетка со своими помощниками (зубной пастой и другими зубными щетками.
Фея: Я рада, что дети преодолели такой сложный путь и пришли ко мне в гости.
Фея интересуется у детей :
• Знают ли они кто она, кто её помощники;
• Зачем она и её помощники нужны;
• Что будет, если люди не будут чистить зубы?
Фея: Без меня будет очень плохо. Но зубная щетка нужна не только для того, что бы чистить зубы. Она умеет делать волшебный массаж.
Фея предлагает этому научить детей, ей помогают её помощники.
Массаж зубными щетками проводим мы сейчас.
Наши щетки – высший класс!
Упражнения с ними не забудем и всегда здоровыми будем.
Вот потрем мы наши щечки, (круговые движения по часовой стрелке)
Пусть они будут как персики, не испугает нас ветерок, потому что мы делаем воротничок (поглаживание шеи со всех сторон)
Ты вниз щетку направляй, щетке шейку подставляй.
Вот дождевые капельки коснулись руки. (Массаж рук, поглаживание)
Их совсем не бояться все наши малыши.
Дождик капает всё чаще, по руке он бьет сильней. (Постукивание)
Пусть водичка льется, льется – с ней нам будет веселей.
Воспитатель: Спасибо тебе Фея Зубная щетка за интересный массаж.
Фея: Не забывайте чистить зубы и делать массаж каждый день, но только обязательно разными щетками. Желаю вам быть здоровыми.
Фея раздает детям волшебные витаминчики.
Дети: Спасибо тебе, Фея Зубная щетка, мы обещаем заботиться о своем здоровье.
Воспитатель: Теперь и зайчик знает, как ухаживать за зубами. Зайчик, поиграй с нами.
Дети на прощание дарят зайчику зубную щетку и зубную пасту.
