Ольга Мисникова
Конспект физкультурного развлечения для детей средней группы «Путешествие с Аркадием Паровозовым»
Конспект спортивного развлечения
«Спасатели и Аркадий Паровозов»
в средней группе
Воспитатель: Фетисова С. Н
Инструктор по физической культуре :Мисникова О. М
Инструктор по физической культуре Скоблик О. К.
Цель:
• В рамках проекта «kidskills 2023» постепенно знакомить с профессией аварийно-спасательные службы МЧС
Задачи.
Публикация «Конспект физкультурного развлечения для детей средней группы „Путешествие с Аркадием Паровозовым“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность: формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения.
• Формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения, способствовать укреплению здоровья.
• Формировать безопасное поведение в зимний период.
• Вызывать положительные эмоции от движения.
• Продолжать знакомить с профессией спасателя.
Оборудование: 2 сквозных тоннеля, 8 плоских обручей или распечатанные картинки с лужами, снежки по количеству детей, 2 ведра,12 мягких модулей обернутых в фольгу, 2 куклы (Саша и Маша, носилки, костюм Аркадия Паровозова, декорации леса, костюмы спасателей для детей.
Предварительная работа : Просмотр мультсериала «Аркадий Паровозов спешит на помощь»; беседа на тему «моя профессия спасать людей»; чтение художественной литературы : С. Я. Маршак, рассказ в стихах – «Рассказ о неизвестном герое», Виктор Драгунский «Денискины рассказы» - рассказ «Пожар во флигеле, или подвиг во льдах …»
Ход развлечения.
Дети под музыку входят в зал.
Встают в полу круг.
Выход Аркадия Паровозова (под музыку из мультфильма)
Вот кое-где, кое-когда
У нас случается беда,
Из крана хлынула вода
И оголились провода,
Вдруг стала горькою еда,
Лед проломился у пруда,
И кто же нас спасет тогда?
Аркадий Паровозов!
Аркадий Паровозов!
Аркадий Паровозов!
Аркадий Паровозов : - Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?
Дети :Да!
А. П- А вы кто такие?
Дети- ребята из 9 группы «Почемучки»
А. П – Я приглашаю Вас в мою школу «Юных спасателей», хотите стать моими учениками?
Дети –Да! Хотим!
А. П. –Для того, чтобы стать учеником «школы имени Аркадия Паровозова» надо быть ловким,смелым и сильным, для этого мы сейчас сделаем зарядку
Начинаем упражнения. (музыкальная гимнастика) «Спасатели»
Аркадий Паровозов : - Восстанавливаем дыхание.
медленно руки поднимаем- вдох, опускаем руки- выдох. Вот какие молодцы!
Аркадий Паровозов : А как вы думаете, чем занимаются спасатели?
Дети: ответы детей.
Аркадий Паровозов : Да, верно! Спасатели помогают людям: тушат пожары, разбирают завалы, вытаскиваю тонущих из воды, и много добрых дел делают.
Раздается звонок (звонят Саша и Маша)
«Помогите, Спасите! Мы играли в лесу, залезли в норку к зайчатам и нас завалило снегом, выбраться не можем!»
А. П. Вот ребята, опять надо спасать детей! Поможете мне?
Дети -Да, поможем!
А. П. - Тогда собираемся в путь! Через снежный лес, чтобы добраться до норки зайчат.
Проползи в снежный тоннель N1.
А. П. - Перед вами первое испытание. 2 снежных тоннеля, через них надо проползти, чтобы добраться до Саши и Маши!
Показать, как проползти через тоннель.
Потоком дети проползают через тоннель, на четвереньках опираясь на ладони и колени.
Аркадий Паровозов Вы отлично справились с первым испытанием! Мы уже приближаемся к ребятам, чтобы их спасти! Посмотрите, опять на нашем пути препятствие…
«Замерзшие лужи» N2
И так перед вами разложены замершие лужи нужно обойти их змейкой и вернуться на место, держась за руки
А. П. - показывает
Дети повторяют за А. П
А. П. – Вот и лужи замерзшие мы прошли! Какие вы ловкие, дружные дети! Молодцы!
А. П- Ой как в лесу много снега! Невозможно пробираться дальше, надо расчистить дорожку к норке зайчат.
Игра «Собери снежки» N 3
Аркадий Паровозов : - Посмотрите-ка, ребята, что это? Правильно - снежки! Нам надо собрать все снежки, мальчики – в зеленое, девочки в красное ведро
А. П- Какие вы ловкие! Всю дорожку расчистили.
Посмотрите, мы дошли наконец-то до норки! Давайте скорее спасать Сашу и Машу! Нам надо разобрать этот большой завал!
«Разбираем завал» N4
Дети встают в 2 колонны, по сигналу по одному игроку с каждой команды добегают до «завала», берут один модуль и возвращаются назад.
После того, как дети спасли Сашу и Машу
Уносим их на носилках в мед. пункт.
А. П - Вы ребята отличная спасательная команда! Я с удовольствием вас возьму в свою школу, в моей команде должны быть, самые смелые, сильные и ловкие ребята! Спасибо Вам большое, что помогли спасти моих озорников Сашу и Машу.
Аркадий Паровозов : - на память о нашей встрече, я вам хочу подарить вот такую большую конфету!
Воспитатель: Так конфета одна, а детей много?
Аркадий Паровозов : - А я же еще и фокусник, могу одну конфету превратить, чтоб стало много. (А. П. произносит волшебные слова, и меняет конфеты).
