Елена Киселева
Конспект физкультурного досуга «В царстве Снежной Королевы»
Программное содержание:
- закреплять ОВД;
- бег;
- прыжки;
- метание в цель.
Развивать общую выносливость, ловкость, быстроту;
Содействовать в творческой деятельности, вызывать радостное настроение.
Дети под музыку входят в зал, строятся.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Давно мы с вами не путешествовали. Хотите отправиться в путешествие? Но для любой дороги требуются сила и ловкость, выносливость и взаимовыручка. Поэтому обязательно нужно провести разминку.
Разминка. (любая стихотворная или ОРУ со снежками)
Ведущая: Разминку провели хорошо, можно и в путь отправляться.
Публикация «Конспект физкультурного досуга „В царстве Снежной Королевы“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- «Снежная королева». Сценарий по сказке Андерсена
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Выходит грустная, расстроенная девочка.
Ведущая: Девочка, как тебя зовут и почему ты такая грустная?
Девочка: Зовут меня Герда. А грустная я потому, что никак не могу найти своего названого братца Кая.
Ведущая: А мы кажется, тебя узнали, правда ребята. Ты из сказки «Снежная королева».
Герда: И иду я в царство снежной королевы выручать своего брата.
Ведущая: Ребята, давайте поможем Герде в её поисках… Ну что ж, тогда отправляемся в путь. Предлагаю надеть лыжи и преодолеть этот заснеженный лес.
• Передвижение в колонке друг за другом через препятствия….бег
Из-за ширмы появляется разбойница.
Разбойница: Ух повезло! Вот так встреча, вот так находка! Какие вы тут все толстенькие, вкусненькие, а поджарю вас на костре, еще лучше будете.
Ведущая: Ну уж рано ты обрадовалась, прежде чем скушать нас, разбойница, попробуй нас поймать.
• Игра «Ловишка» Дети бегают с увертыванием, разбойница пытается их поймать (1-2мин.)
Разбойница падает на ковёр.
Разбойница: Ох, уморили вы меня! Не могу больше.
Ведущая: Да вот, такие мы быстрые и ловкие.
Разбойница: Откуда вы такие взялись? И куда путь держите?
Ведущая: Мы ребята из детского сада. А идем в царство снежной королевы выручать брата Герды- Кая.
Разбойница: А ведь видела я брата твоего. Помогу я вам понравились вы мне. Вот вам верные мои олени, они помогут вам переправится через океан.
Ведущая: Спасибо тебе разбойница. Пойдем вместе с нами, тебе будет весело и не скучно.
Разбойница: Что ж, не дадите мне скучать, помогу вам может быть и ещё!
1. прыжки на мячах- оленях (Фитболах)
2. Игра «Чья команда быстрее соберется?».
(Дети под музыку бегают и собирают снежинки и льдинки. На окончание музыки дети должны быстро встать в свою команду).
Ведущий:
Снежный завал вы скорей разберите,
Кубик – передайте, мячик – прокатите.
3. Эстафета «Снежный завал».
Дети садятся плечом к плечу, ноги согнуты в коленях. Они должны передать все кубики из рук в руки с одной стороны на другую, а мячики прокатить под ногами.
Ведущий:
С льдинки на льдинку ты прыгни скорей,
Ждет впереди тебя снежный тоннель.
4. Эстафета «Снежный тоннель».
Участник должен перепрыгнуть из обруча в обруч (6 обручей, ноги врозь – вместе; проползти в тоннеле, оббежать ориентир, вернуться, передать эстафету следующему участнику.
Ведущая: Через океан переправились, а вокруг снег и нечего больше не видно. Что же делать?
Разбойница: А вот тут то и поможет нам мой волшебный ларец.
Достаёт ларец и колдует.
Ох, ларец ты мой волшебный
Нам сегодня помоги
Размети снега и тучи
Путь дорожку укажи.
Достаёт из ларца заклинание. Говорит, чтобы дети крепко закрыли глаза. Произносит заклинание.
Появляются следы, ледяной лабиринт, снежная гора.
Ведущая: Чтобы волшебство не исчезло, из следов выходить нельзя и за сосульки задевать тоже.
• Прохождение по следам, ползанье под дугами с сосульками по-пластунски, передвижение по гим. скамейке,лёжа на животе, пдтягиваясь на руках.
• Ведущий:
Ребята, мы приближаемся к Северному Полюсу. Слышите, какой сильный ветер поднялся. Дальше пойдем спиной вперед
Кай и играет цветными льдинками.
Герда: Кай! Милый Кай! Что с тобой, тебе холодно?
Кай: Я не знаю, что такое «холодно».
Герда: Я искала тебя повсюду!. Кай, тебе плохо без нас?
Кай: Я не знаю, что такое «плохо»
Появляется Снежная Королева :
Я красотой своей горжусь,Со всеми холодно держусь Люблю я лишь богатство, блеск,И с высока смотрю на всех. Ах вы, негодные ребятишки! Вы зачем пожаловали в мое королевство? Кай – мой! Я его не отдам. У него ледяное сердце. А сейчас я и вам всем заморожу сердца!Вьюга вьюжит – раз!Вьюга вьюжит – два!Вьюга вьюжит – три!Замри
!Проводится игра «Заморожу» Ведущая: Не бойтесь, ребята, у нас же есть волшебная палочка, я вас всех расколдую.
Ведущая прикасается к каждому ребенку волшебной палочкой, они «размораживаются».
Снежная Королева : Ах так! Тогда я вас ветром задую, морозом заморожу и в сосульки превращу!
Проводится игра «Ветер, мороз, сосульки». По команде «Ветер!» - дети разбегаются по площадке, по команде «Мороз!» - дети встают в круг вокруг Снежной Королевы, по команде «Сосулька» - превращаются в ледяную фигуру.
Ведущая: Нет, не справишься ты с нами, Снежная Королева, у наших ребят добрые, горячие сердца, они мне всю дорогу помогали и я им помогу, волшебной палочкой всех «разморожу»
Ведущая снова всех расколдовывает.
Снежная оролева Что то уж очень жарко мне стало, устала я. Хотите Кая с собой забрать? Ну что ж, отпущу, если справитесь со следующим заданием.
Мое заданье выполняйте,
Из букв вы слово собирайте.
6. Эстафета «Собери скорее слово». (М О Р О Ж Е Н О Е)
Ведущий:
Ребята, давайте подойдем и прочитаем, какое слово у нас получилось.
Все читают.
С. К. :Спасибо, я очень люблю это слово. Теперь мне никогда не будет жарко! Забирайте Кая, а мне пора, у меня ведь так много дел в моем ледяном королевстве. А на память о нашей встрече возьмите вот эту сосульку.
Ведущий:
Спасибо тебе, Снежная Королева. Кай, становись скорее к ребятам!
Снежная Королева под музыку уходит.
Ведущий:
В обратный путь спешим друзья,
Домой нам всем скорей пора.
Кай: Герда! Дорогая моя сестренка, как же я скучал по тебе и нашей Бабушке.
Герда: Тогда скорее, возвращаемся домой, я так рада, что мы с ребятами смогли найти тебя и растопить лед в твоей груди
Ведущий:
В обратный путь спешим друзья,
Домой нам всем скорей пора
