Ирина Белова
Конспект занятия по формированию толерантного отношения «Два мышонка»
Две мышки.
Цель проекта: Развить толерантное отношение с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи проекта: 1. Научить детей культуре общения с детьми с ОВЗ.
2. Ознакомить с жестами общения с детьми с нарушением слуха.
3. Ознакомить с техническими средствами которые используются детьми инвалидами (Азбука Брайля, эмблемами).
4. Обучить детей дошкольного возраста адаптивным подвижным играм (совместные игры с детьми ОВЗ).
Публикация «Конспект занятия по формированию толерантного отношения „Два мышонка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мышь. Все о мышках для детей
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
5. Ознакомить детей дошкольного возраста с видами спорта предназначенные для детей с ОВЗ на территории ХМАО – Югре.
Мышка по лесу гуляла
Мышка мышку повстречала
И сказала ей
– ну вот вместе встретим Новый год.
Только вот как встречать Новый год я не знаю?
Я еще маленькая!
Я думаю, что ребята подскажут нам и помогут подготовиться к встрече Нового года.
Тем боле, что наступающий Год -год Мышки и значит мы будем самыми главными.
Мы Мышки-малышки!
Я Иришка!
А я Танюшка!
Начнем с превращения!
Необходимо всех детей превратить в мышей.
Карабумба, плюмба, фат!
Превращаемся в мышат!
Плюмба, бумба, пабри-куши!
Отрастают у нас уши!
Плюмба, бумба, кванти-мост!
Отрастает у нас хвост.
Купси-мупси, макси-хват!
Сколько маленьких мышат!
(Мышка надевает на детей ушки)
Шустрые, веселые – поиграть спешат.
Воспитанные мышки при встрече приветствуют друг друга.
Узнаем друг друга получше.
Мы поем песенку вы повторяете.
А когда слышите, что говорят о вас кричите _Это я!
(Игра приветствие)
Здорово сколько в зале талантливых и красивых мышат. Праздник можно начинать!
Нет, подожди. Сначала нужно навести в норке порядок.
Нужна -генеральная уборка.
Внимание, повторяем движения за нами.
(Игра уборка)
Теперь пора подумать о новогоднем столе.
Настоящая мышь- очень хозяйственная и запасливая
(Игра припасы в норку обручи, конфеты).
Берем конфету и несем в норку.
Возвращаемся к команде передаем эстафету.
А теперь проверим знаете ли вы что любят мышки.
Если то, что мы говорим мышки любят-говорим ДА,
если не согласны-говорим НЕТ.
Мышка – маленький зверек?
Или большой, как бегемот?
*Любит Мышка вкусный сыр?
*Или утром пьет кефир?
*Любит Мышка в норке спать?
*Или мягкую кровать?
*Зернышки грызет всегда?
*А стаканчик молока?
*Мышка любит простоквашу?
*А из вкусных зерен кашу?
*Есть у Мышки лапки?
*Носит Мышь перчатки?
*Ходит ли зимой в поход?
*Ждет ли Мышка Новый год?
Чтобы праздник был веселым без песни никуда!
Песня мышинная слова простые ПИПипи пирипипип подпеваем.
Чего боятся мыши?
Поиграем в танцевальную мышеловку.
Пока звучит песенка вы проходите друг за другом сквозь мышеловку.
Как только музыка остановиться мышеловка закрылась. Кто пойман танцует.
Вот здорово, повеселились! Пора домой собираться!
Теперь я точно знаю, что нужно для встречи нового года!
-дружная компания, хорошее настроение, модный прикид, веселая песня и вкусные припасы!
Подожди, мы забыли о подарках!
Подарки! Ура я очень люблю подарки!
Подарки получит тот, кто сможет в зимнюю игру сыграть!
(а на улице мороз или игра на внимание)
Общее фото! С наступающим Новым годом Вас!
