Виктория Ростиславовна
Конспект беседы в подготовительной группе «Международный день Земли»
Конспект беседы в подготовительной группе «Международный день Земли»
Цель:
Закрепление знаний детей о нашей планете, о важности экологии.
Задачи:
Рассказать о важности сохранения природы для человека;
Прививать детям полезные привычки для заботы о природе.
Материалы и оборудование:
Презентация, картинки с изображением различного «мусора» - фантиков, бутылок, пакетов и т. д., а также изображения различных цветов, насекомых, шишек.
Публикация «Конспект беседы в подготовительной группе „Международный день Земли“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2024
Ход беседы:
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами поговорим об очень важном дне. А чтобы узнать, о каком именно, отгадайте загадку:
- Планета голубая,
Любимая, родная.
Она твоя, она моя,
А называется… (ответы детей)
Слайд 1. Изображение Земли.
Воспитатель: Правильно, это планета Земля! Сегодня у нас особый день - Международный день Земли. Этот праздник отмечается 22 апреля во всем мире для того, чтобы напомнить людям о важности заботы о нашей планете. Земля - это наш дом, и мы должны ухаживать за ней. А вы знаете, как можно ухаживать за нашей планетой? (ответы детей)
Слайд 2. Экологические знаки, правила поведения в природе.
Воспитатель: Замечательно, что вы любите Землю и умеете её беречь! Мы должны делать все возможное, чтобы сохранить ее красоту и чистоту. Например, не выбрасывать мусор на улице, сортировать отходы, экономить воду и электроэнергию. Мы можем также высаживать деревья, чтобы улучшить качество воздуха, участвовать в благоустройстве природных территорий и озеленении городов. А еще можно заботиться о животных, оберегать леса, экономить воду и электроэнергию. Вы согласны со мной? (ответы детей)
Слайд 3. Изображение леса и лесной тропинки.
Воспитатель: Давайте проверим, как вы умеете заботиться о Земле. Мы с вами отправимся в маленькое путешествие в лес, в гости к старичку-Лесовичку. Я вам буду говорить разные фразы о поведении в лесу. Если вы согласны и считаете, что это правильное поведение, то говорите «да», а если не согласны – «нет». Готовы? (ответы детей)
Воспитатель:
- Тогда встаньте, покрутитесь
И в лесочке окажитесь!
Слайд 4. Изображение Лесовичка.
Воспитатель: Вот мы с вами и оказались в лесу. Сейчас Лесовичок проверит, как вы умеете себя вести у него в гостях.
- Если по лесу гуляю, фантики везде бросаю? (нет)
- Если я с друзьями вместе кустики, цветы сажаю? (да)
- Если я гнездо увижу, пройду мимо, не обижу? (да)
- Если разведу костер, а потушить забуду (нет)
- Если буду кричать громко целую минуту (нет)
- Если мусор приберу, всё сложу в мешочек? (да)
- Если осторожно сбоку обойду грибочек? (да)
- Я люблю природу, я о ней забочусь! (да)
Слайд 5. Изображение загрязненного леса.
Воспитатель: Все правильно, ребята! Лесовичок вас благодарит за заботу о природе и просит помощи. Злой волшебник превратил его лес в огромную свалку. На земле лежат фантики, бутылки, пакеты. Помогите очистить лес от мусора. Сложите мусор в мешки. Но будьте внимательны: на земле есть цветы, насекомые и шишки. Их трогать не нужно.
На полу разложены картинки с изображениями различного «мусора», а также цветов, насекомых и шишек. Дети выполняют задание, складывая «мусор» в мешки.
Слайд 6. Изображение радостного Лесовичка.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Лесовичок говорит вам «спасибо» и дарит наклейки с экологическими знаками «Как вести себя в природе». А теперь нам пора возвращаться в группу.
- Снова встаньте, покрутитесь
В детский сад родной вернитесь!
Воспитатель: Хотелось бы закончить нашу беседу такими словами: забота о природе и охрана окружающей среды - это очень важно! Берегите природу, и тогда она ещё долго будет радовать нас своей красотой и чистотой.
