Конспект беседы «Осень» (старшая группа)

Наталья Перевезенцева
Конспект беседы «Осень» (старшая группа)

Воспитатель: Перевезенцева Н. П.

Цель: закрепить знания детей об осенних изменениях в природе.

Задачи:

- учить детей в слове передавать красоту наблюдаемой природы в осеннее время;

- развивать коммуникативные способности;

- воспитывать умение любоваться родной природой.

Материал: текст Г. А. Скребицкого «Осень», иллюстрации с изображением осени.

Предварительная работа: заучивание стихотворений об осени, экскурсии в осенний лес.

Публикация «Конспект беседы „Осень“ (старшая группа)» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Старшая группа
• Темочки

Словарная работа: золотая парча, лимонная желтизна, дуб-богатырь, медная кованная броня, душистая копна, стога, косяки перелётных птиц, осинник.

Ход беседы:

Воспитатель. Сегодня, дети, мы поговорим о золотой осени. Сейчас я предлагаю закрыть глаза и представить, что мы попали в осенний лес-полный сказок и чудес. Сейчас мы пройдёмся по лесным дорожкам и послушаем как шуршат листья под ногами. (Включается звукозапись-шуршание листьев).

Воспитатель. Почему сейчас в лесу далеко видно?

Ребёнок. Деревья стоят голые, только кое-где остались листья, которые опадают с порывами ветра.

Воспитатель. Какое у вас настроение, когда вы смотрите на голые деревья, засохшую траву? (Ответы детей).

Воспитатель. Вы слышите гул и свист ветра? (Ответы детей).

Воспитатель. Кто из поэтов любил осень?

Ребёнок. А. Пушкин, А. Плещеев. Плещеев написал стихотворение про осень.

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет

Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит…

Зашумели воды

Быстрого ручья,

Птички улетели в дальние края.

Воспитатель. Много стихотворений написали поэты про осень. Я хочу вам прочитать рассказ про осень. А написал этот сказочный рассказ Г. А. Скребицкий. (Чтение рассказа Г. А. Скребицкого «Осень).

(Показ видеоматериала с изображением осени)

Воспитатель. Куда отправилась художник осень?

Ребёнок. Отправилась осень из леса в поля, луга. Убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые копны сена сметала в высокие словно башни, стога.

Воспитатель. Чем осень покрыла берёзы и клёны?

Ребёнок. Берёзы и клёны осень накрыла лимонной желтизной.

Воспитатель. А листья осинок?

Ребёнок. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки.

Воспитатель. Каким стал осинник?

Ребёнок. Стал осинник ярко-красный, весь как огонь горит.

Воспитатель. Во что подумала осень одеть дуб?

Ребёнок. Стоит посреди поляны столетний дуб-богатырь, стоит густой листвой потряхивает. Думает осень : «Нужно богатыря в медную кованную броню одеть». Так и обрядила старика.

Воспитатель. Как разукрасила осень кусты и деревья?

Ребёнок. Все деревья и кусты разукрасила осень по-своему, по-осеннему : кого одела в жёлтый наряд, кого одела в ярко-красный.

Воспитатель. Что осень сделала с соснами и елями?

Ребёнок. Одни только сосны и ели не знала она, как разукрасить. У них ведь на ветках не листья, а иглы, не разукрасит их. Пусть какими были летом, такими и останутся.

Воспитатель ещё раз читает текст.