Алина Грехова
Конспект прогулки в старшей группе «Весна»
План – конспект прогулки
Возрастная группа : старшая
Наблюдение:
Объект наблюдения: погодные изменения.
Тема наблюдения: Весна.
Цель: формирование понятия о смене времен года; дать представление об особенностях каждого сезона.
Задачи:
-Образовательные: Формировать представления детей о взаимосвязи природных изменений.
-Развивающие: Развивать кругозор, любознательность, восприятие, тактильные ощущения.
Публикация «Конспект прогулки в старшей группе „Весна“» размещена в разделах
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
-Воспитательные: Воспитывать интерес к наблюдениям.
Средства: -
Способы: беседа, вопросы к детям, художественное слово, положительная оценка взрослого.
Ход:
- Дети, сейчас я загадаю вам загадку.
"Приходит с добром, веет теплом,
Светом солнечным полна, а зовут её."
(Весна)
- Конечно весна. Скажите, сколько всего месяцев весной? Как они называются? Как называется третий месяц весны? А второй? Молодцы! Что происходит весной в природе? (тает снег, ярче светит солнышко, становится тепло, бегут ручьи.).
- Правильно!
Воспитатель задает детям вопросы.
Перечислите признаки весны.
Какой сейчас месяц?
Что происходит со снегом весной?
Как изменяется жизнь человека весной?
Как люди понимают, что наступила весна?
Что происходит с природой при наступлении весны?
Подвижная игра:
«Берегись, заморожу!»
Цель: Развитие быстроты, умения ориентироваться в пространстве.
Ход игры:
-Ребята, вам всем нужно встать на одной стороне площадки. Водящий говорит: «Убегайте, берегись, догоню и заморожу!». Дети быстро бегут к противоположной стороне площадки, чтобы спрятаться в доме.
Труд:
Вид труда: труд в природе
Цель: формирование желания у детей поддерживать чистоту и порядок на участке
Способы: беседа, вопросы к детям
Средства: лопаты для снега
Форма организации труда: фронтальная
Ход:
-Ребята, мне кажется, наш участок слишком сильно замело снегом, давайте вместе с вами возьмем лопаты и очистим участок от снега.
Индивидуальная работа по физической культуре:
Содержание деятельности: метание.
Цель: закрепление умения метать в цель.
Средства: снежок.
Способы: беседа
Ход:
-Ребята, вам нужно кинуть снежок и попасть в цель.
Самостоятельная деятельность детей:
-Ребята, скажите, вам понравилась наша прогулка? Что мы с вами сегодня наблюдали? В какие игры играли? Что интересного вы запомнили? Вы большие молодцы! А теперь ребята, вы можете пойти поиграть.
