Татьяна Нуженкова
Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества «Самый, самый» для 3 класса
Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества «Самый, самый».
3 класс
Цель: Прививать чувство патриотизма, любви к своей родине, армии. Развивать смекалку, познавательный интерес, ловкость.
Подготовительная работа: стол для девочек, стол для мальчиков, украшение классной комнаты, презентация, атрибуты для конкурсов, подарки и награды для мальчиков.
Ход.
Публикация «Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества „Самый, самый“ для 3 класса» размещена в разделах
- День защитника Отечества, 23 февраля. Сценарии и мероприятия в школе
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника Отечества. Школьные мероприятия, сценарии
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 3 класс
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Учитель: Сегодня 23 февраля – день Вооружённых сил. День, который празднует вся наша армия, это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы, счастья.
Просмотр презентации про 23 февраля.
Поздравительные стихи от девочек.
Есть один весёлый класс
Много мальчиков у нас
Их сегодня поздравляем
Вот чего мы им желаем.
Учитесь только лишь на 5
Мы вам будем помогать.
Только, чур, не задаваться
И с нами никогда не драться.
Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всём вы помогайте,
От других вы защищайте.
Учитель: Солдаты и командиры нашей армии стоят на службе и днём и ночью. Сегодня мы проверим, кто из мальчиков самый сильный, ловкий и смекалистый. Начинаем нашу конкурсную программу.
Надо сильным быть, чтоб не устать.
Смелым, чтоб не испугаться,
И умелым нужно стать,
Чтоб с врагом с оружием сражаться!
Быстро и ловко в свою форму одеваться!
1. Игра «Боевая тревога» : кто быстрее наденет рубашку, тельняшку и фуражку (или свою одежду). Мальчики – одеваются, девочки – болельщицы.
2. Строевая подготовка: выполнить команды: направо, налево, кругом. (кто ни разу не ошибётся).
А ещё важно для солдата дружить
И солдатской дружбой дорожить.
Кто, ребята, о дружбе пословицы знает?
3. Пословицы:
1. Нет друга- так ищи, а нашёл – береги.
2. Старый друг лучше новых двух.
3. Доброе братство милее богатства.
4. Не имей 100 рублей. А имей 100 друзей.
Исполнение песни про друзей.
(барбарики «Если друг не смеётся»)
Учитель: Мужчины-будущие воины-должны быть умными и смекалистыми. Попробуйте отгадать загадки:
4. Конкурс загадок.
1. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился (парашют)
Грянул гром, весёлый гром,
Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно
Разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют.
Это праздничный ….(салют)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт
Наш российский (вертолёт)
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт,
Человек им управляет,
Что такое?. (самолёт)
5. Конкурс оригами «Самолётик» (девочки и мальчики делают самолётик)
Ну-ка, лётчики-пилоты,
Сделайте-ка самолёты.
А вот, ребятки, другая загадка:
Он границу охраняет,
Всё умеет он и знает.
Во всех делах солдат отличник
И зовётся (пограничник)
Учитель:
Мы с вами ночью спим, а пограничники всю ночь стоят на посту, чтобы никто тайно не пробрался на нашу землю.
- Что защищает пограничник? (границу)
- Кто помогает в нелёгкой службе пограничнику?
А помогает в нелёгкой службе специально обученные собаки.
Чтобы хорошо нести службу каждый пограничник должен уметь различать следы.
6. Игра. «Кому принадлежат следы?»
Учитель: Угадайте, чьи это следы (вырезанные из бумаги, чтобы вам легче было угадать, я вам загадаю загадки.
Загадки.
Маленький, беленький по лесочку прыг, прыг. По снежочку тык, тык?
(заяц)
Хитрая плутовка. Рыжая головка.
Хвост пушистый – краса, а зовут её …. (лиса)
В дупле живет. Да орешки грызёт. (белка)
Летом гуляет. Зимой отдыхает. (медведь)
Длинные шея, красные лапки, Щиплет за пятки, беги без оглядки.
(гусь)
Окраской – сероватая, повадкой – вороватая.
Крикунья хрипловатая – известная персона. Это (ворона).
Учитель:
Ну, ребята, молодцы
В будущем отличные бойцы!
Учитель: Закончить наш праздничный классный час хочется замечательным стихотворением:
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.
Нашим дедам и отцам!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь,
За детство,
За весну,
За тишину,
За мирный дом,
За мир, в котором мы живём.
Учитель: А сейчас девочки споют вам частушки:
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас-
Можем застесняться!
Мы поём для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень мы хотим.
В нашем классе все мальчишки
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поёт,
Кто-то веселится!
На уроках не зевайте,
Будьте все внимательны,
И хорошие оценки
Будут обязательно!
Третья четверть уж в разгаре,
Часики затикали,
А мальчишки-то мечтают:
Снова на каникулы!
Опозданья все мальчишки
Объясняют просто:
-А учиться на уроке
Никогда не поздно!
А мальчишки наши очень
Любят бегать и играть.
И учиться обещают
На четыре и на пять!
Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Учитель: На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Подведем итоги, подарим подарки и наградим наших мальчиков.
