Рахимова Ирина Равильевна
Фотоотчет «Конкурс песочных фантазий на тему «Подводный мир»
Лето красное клонится к закату. Но так хочется запомнить его радостным, весёлым, полным событий и приключений!
Вот мы и стараемся создать незабываемые моменты для детей, родителей и педагогов.
В предыдущей своей публикации я познакомила вас с нашей традицией проводить конкурс песочных фантазий, подробно описала этапы изготовления композиции "Чудо-юдо рыба кит", которую мы с ребятами и их родителями выполнили в рамках конкурса. Но не хочется обойти стороной своих коллег, ведь их постройки тоже заслуживают восторга и даже аплодисментов. Каждый внёс свою творческую изюминку и добрую душу.
Публикация «Фотоотчет „Конкурс песочных фантазий на тему „Подводный мир“» размещена в разделах
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Песочные фигуры, скульптуры, замки из песка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» август 2018
Немного расскажу о том, как проводится конкурс у нас в детском саду. В первой половине дня все возрастные группы воплощают в жизнь свои задумки: строят, украшают поделки каждый на своем участке. А во время тихого часа все педагоги во главе с администрацией и членами независимого жюри проходят все участки и смотрят на результаты труда каждой творческой команды. Педагоги в произвольной форме защищают свои работы. В защиту включается название, описание этапов изготовления, обзор используемого материала, представление участников от семей воспитанников, приветствуется художественное слово и музыкальное оформление презентации, После презентации педагоги и члены жюри делятся впечатлениями. Распределение победителей, лауреатов и участников проходит на педчасе после создания протокола мероприятия.
Хочу представить вашему вниманию работы каждой возрастной группы. На это стоит посмотреть!
Композиция подготовительной группы "В царстве Нептуна"
Старшая группа - постройка "Осьминог"
Средняя группа - композиция "Чудо-юдо рыба кит"
Защиту нашей композиции я проводила в стихотворной форме:
Говорят, что в океане
Поперек него лежит
Чудо-юдо Чудо-юдо Чудо-юдо рыба-кит.
Все бока его изрыты,
Частоколы в ребра вбиты
На хвосте сыр-бор шумит,
На спине село стоит,
На спине у рыбы этой реки, горы и леса
И цветы растут все лето: вот такие чудеса
Мужики на губе пашут,
Между глаз мальчишки пляшут
А в дубраве меж усов ищут девушки грибов…
Много лет она страдает,
Глаз ночами не смыкает,
Днём горючи слёзы льёт -
Что случилось, не поймёт.
За какие прегрешенья
Ей ниспосланы мученья?
Кто поможет, кто простит
И наладит аппетит?
Сколько лет прошло, не знаю,
Но однажды, как бывает,
Рыба слышит или зрит -
Горбунок по ней бежит,
А Иван-дурак кричит:
-Будет, рыба, те прощенье,
Коли выполнишь веленье -
Изрыгнёшь на белый свет
Весь проглоченный обед:
Тридцать царских кораблей,
Сотни съеденных людей.
Чудо-юдо всё исправил,
С честью в океане правил.
И Ивану пособил –
Перстень с глубины добыл.
И теперь Конёк с Иваном,
У кого ты не спроси,
Честно правят на Руси!
Вторая младшая группа - "На дне морском"
