Виктория
Конкурс «Лучший уголок сюжетно-ролевых игр в группе»
аждый из нас знает, что дети очень любят играть. Игра очень важный компонент в жизни ребенка! В ней малыш удовлетворяет свою потребность быть, как взрослые, свободно выражать свои желания, воплощать фантазии, общаться со сверстниками.
Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста.
В нашем детском саду прошёл конкурс «Лучший уголок сюжетно - ролевых игр».
Публикация «Конкурс „Лучший уголок сюжетно-ролевых игр в группе“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Оформление детских садов
- Сюжетно-ролевые игры
- Уголки и центры в группах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2019
Его целью являлось: обогащение предметно-пространственной среды в группе, создание условий для всестороннего развития познавательной активности воспитанников; повышение педагогического мастерства педагогов и их деловой квалификации, партнерское взаимодействие ДОУ и семьи.
Перед воспитателями группы были поставлены следующие задачи:
- создание в группе условий для всестороннего развития детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;
- активизация творческих способностей педагогов и родителей в оформлении уголка;
- эстетичность и аккуратность в оформлении уголка;
- творческий подход в оформлении уголка;
- обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников в рамках воспитательно-образовательного пространства;
- свободный доступ детей к оборудованию и играм.
Конкурсы – это всегда интересно, познавательно и полезно. Конкурсы вызывают азарт, интерес и стремление к победе. Мы с коллегами решили дополнить нашу предметно-пространственную среду маркерами игрового пространства и изготовить для них игрушки оперирования.
Из пластика, мы с родителями, сделали многофункциональный игровой маркер. Это легкая, складная конструкция – трансформер, из которого можно легко сложить корабль, машину, аквариум, зоопарк, рабочий отсек самолета и космического корабля, сафари, цирк и др. По краю пластика мы приклеили липкую ленту, на которую крепятся картинки-декорации соответствующие выбранной игре. Необходимые картинки родители нашли в интернете, распечатали на цветном принтере и заламинировали. На каждую картинку так же приклеили липкую ленту.
К каждой сюжетно-ролевой игре сшили спец. одежду, изготовили предметы оперирования: штурвал, парус, тюбики с питанием для космонавтов, стойки для плакатов, где изображены страны мира для игры в «Путешествие», руль для водителя, пешеходные дорожки, жезл, цветное меню для игры в «Кафе», и др. Необходимые атрибуты и игрушки – персонажи разложили в контейнеры, на них наклеили картинки с обозначением сюжетно-ролевой игры.
Родители наших воспитанников изготовили для детей ширму, которую можно использовать для театрализованных игр, сюжетно – ролевых игр и как уголок уединения, где дети могут отдохнуть, посмотреть книжки и альбомы, пообщаться и поиграть одним или вдвоем.
Сменные декорации на ширме, создают ролевую обстановку и кардинально меняют игру.
По итогам голосования наша группа «Теремок» заняла первое место. Педагогам были вручены грамоты, а родителям и детям благодарственные письма.
