Валентина Платонова
Компетентностный подход к обучению дошкольников правилам дорожного движения
Платонова В. Г.
Проблема дорожно-транспортных происшествий в Российской Федерации по своим масштабам и тяжести травм имеет поистине все признаки национальной катастрофы. Особую тревогу вызывает ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом.
Причины разные. Это и незнание правил дорожного движения и пренебрежение ими, отсутствие навыков поведения на дороге, а также безучастное отношение взрослых к поведению детей на дорогах.
Разработкой данной проблемы занимались многие педагоги. Это и Н. Н. Авдеева, Р. Б. Стеркина, Н. Л. Князева, О. А. Скоролупова и другие.
Публикация «Компетентностный подход к обучению дошкольников правилам дорожного движения» размещена в разделах
Однако современные тенденции по обучению детей правилам дорожного движения опираются на классификацию ключевых компетентностей, разработанную авторским коллективом под руководством О. Дыбиной, считающим, что компетентностей, которыми должны овладеть дети дошкольного возраста три:
технологическая компетентность:
- умение ориентироваться в новой, нестандартной для ребенка ситуации;
- умение планировать этапы своей деятельности;
- умение понимать и выполнять алгоритм действий;
- умение устанавливать причинно-следственные связи;
- умение выбирать способы действий из усвоенных ранее способов;
- умение использовать способы преобразования (изменение формы, величины, функции по воссозданию, аналогии и так далее);
- умение принимать решение и применять знания в тех или иных жизненных ситуациях.
информационная компетентность:
- умение ориентироваться в источниках информации;
- умение делать выводы из полученной информации;
- умение оценивать социальные привычки, связанные со здоровьем и окружающей средой.
социально-коммуникативная компетентность:
- умение понимать эмоциональное состояние сверстника, взрослого.
- умение принимать и оказывать помощь и так далее.
Таким образом, систематическая работа с детьми по формированию компетентностного подхода к обучению правилам дорожного движения совместно с родителями дадут положительные результаты.
