Валентина Доронина
Коллективная работа детей средней группы по аппликации с использованием цветной манки «Для милой мамочки»
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Для милой мамочки»
(коллективная работа ко Дню Матери)
Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей через обучение нетрадиционным техникам аппликации.
Задачи:
Образовательные:
• Продолжать учить детей вести диалог, делиться мыслями, чувствами к маме.
• Обогащать словарный запас детей.
• Формировать навыки коллективного творчества.
Публикация «Коллективная работа детей средней группы по аппликации с использованием цветной манки „Для милой мамочки“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Крупы. Аппликации и поделки
- Крупы. Поделки из круп
- Манная крупа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Средняя группа
- Темочки
• Закрепить умение украшать заготовки цветов, используя цветную манку.
Развивающие:
• Развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение детей друг к другу, умение договариваться, общаться, высказывать свое мнение.
• Развивать мелкую моторику рук, творческую активность, мышление и воображение, пространственное представление.
Воспитательные:
• Воспитывать заботливое отношение к маме, уважение, желание сделать подарок, побуждать детей оказывать посильную помощь маме дома.
Предварительная работа:
• беседа «Я и моя мама»;
• рассматривание фотографий своих мам;
• чтение стихотворений, рассказов;
• пальчиковая гимнастика.
Материал и оборудование: конверт с письмом; игрушка голубь; основа для украшения цветами в виде корзинки с зеленью; заготовки цветов из белого картона; цветная манка в тарелочках; клей ПВА; термосалфетки, кисти для клея, подставки для кисточек.
Ход совместной деятельности:
Дети входят в группу, здороваются, садятся на стульчики.
Воспитатель (В.): (воспитатель незаметно от детей стучит) Ребята, вы слышали стук? Посмотрите, это голубь к нам прилетел и принёс письмо! Интересно, а что в конверте? (иллюстрация «Дети поздравляют маму»). Кто изображён на рисунке? Кого поздравляют дети? Как вы думаете, а зачем голубь принес нам эту весточку?
Дети (Д.): (ответы детей)
В. : Ребята, а какой праздник мы скоро будем отмечать?
Д. : (ответы детей) Скоро праздник «День матери».
В: Ребята, скажите, пожалуйста, как мамочки заботятся о вас? (ответы детей). Вы не можете обойтись без мамы, а мама не может обойтись без вас.
В: Скажите, какими ласковыми словами называют вас ваши мамы? (ответы детей).
В: Вот как много слов придумывают для вас мамы, потому что они добрые и любящие.
В: Ребята, а вы называете маму ласково? Сейчас по очереди возьмем голубя в руки и скажем ему ласковое слово для мамы, а наш голубок их отнесет мамам (воспитатель дает голубя ребенку, а дети называют слово).
Д. : Милая, любимая, красивая, умная, ласковая, трудолюбивая…
В. : Молодцы ребята, вы сказали много чудесных слов о своих мамах. Ребята, мы совсем забыли о послании голубя. Посмотрите, что держат в руках дети? А как сказать, одним словом?
Д. : (ответы детей) Подарок.
В. : Ребята, а как мы сможем показать, что любим свою маму?
Д. : (ответы детей) Можем поцеловать, обнять, помочь, подарить подарок.
В. : А как вы думаете, какой подарок может порадовать маму?
Д. : (ответы детей) Цветы, бусы, конфеты….
В. : Мы подарок маме покупать не станем.
Сделаем сами своими руками.
Чтобы наши пальчики хорошо работали, мы их немножко разомнём.
Пальчиковая гимнастика
Раз, два, три, четыре, пять —
Будем маме помогать,
Мы белье сперва потрем,
Прополощем, отожмем.
Раз, два, три, четыре, пять -
Вот и кончили стирать.
В. : Занимайте места и приступаем к работе (изготовление подарка – цветка). У каждого на столе лежат заготовки цветов разной формы, а также тарелочки с манной крупой разного цвета. Вы можете выбрать цветок любой формы и взять крупу любого цвета. Намазывайте клей густо, чтобы крупа хорошо прилипла.
В. : Ребята посмотрите, какие красивые цветы у вас получились. Молодцы! Это потому что вы очень, очень постарались. Давайте соберем их в букет, который будет стоять в корзинке (дети приклеивают цветы на основу).
В: Ребята, скажите, пожалуйста, а для кого мы с вами делали подарок? Зачем? А как вы думаете, наш букет понравится мамам? (ответы детей) Молодцы! Вы хорошо потрудились!
