Мария Воробьева
Коллективная аппликация из сухих листьев «Наряд для осени» в первой младшей группе
Коллективная аппликация из сухих листьев в первой младшей группе
Мария Воробьева
Цель:
Формировать навыки аппликации, умения детей работать с природным материалом, развивать творческие способности.
Создание образа осени.
Задачи:
Систематизировать знания об осени.
Публикация «Коллективная аппликация из сухих листьев „Наряд для осени“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации из листьев
- Деревья осенью, листопад
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Листья. Поделки и аппликации из листьев
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Коллективные работы, стенгазеты
- Осень. Материалы для воспитателей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Учить детей создавать наряд для осени с помощью сухих листьев, наклеивать готовые формы (сухие листья, располагать их по всей поверхности листа, составлять из аппликации единую картину.
Формировать умение работать в коллективе.
Закреплять основные цвета: красный, желтый, зелёный, понятие большой, маленький.
Развивать воображение, мелкую моторику рук, наблюдательность, интерес к природе, умение радоваться её красоте.
Воспитывать аккуратность, отзывчивость, интерес к совместной аппликации.
Материал: сухие листья, шаблон осени, картинки осенней тематики, клей ПВА, кисточка, салфетка.
Ход занятия
1. Мотивация
Воспитатель демонстрирует осеннюю картинку. Спрашивает у детей, какое время года, беседует с ними о сезонных изменениях осенью. Затем воспитатель показывает картинку осени без платья. Объясняет детям, что подул холодный осенний ветер проказник и разлетелись все листья с платья красавицы осени. Она очень расстроилась, ведь теперь её платье некрасивое бесцветное.
2. Воспитатель предлагает помочь осени, подуть на осень в надежде на то, что листья прилетят обратно. Проводится дыхательная гимнастика «Ветерок».
Но листья не возвращаются. Дети с воспитателем играют в игру «Листопад». Воспитатель показывает детям сухие листья и напоминает им, что ребята собрали эти листики во время прогулки, но только сейчас они высохли.
Рассматривают листья, называют цвета.
Воспитатель и дети решают красивыми листьями украсить платье красавицы осени своими руками.
Пальчиковая гимнастика «Листья»
3. Воспитатель наносит клей на поверхность шаблона. Дети выкладывают листья прижимая их салфеткой и располагая их по всей поверхности шаблона равномерно. Воспитатель напоминает детям, что листья нужно брать аккуратно так, как они хрупкие, легко ломаются.
Итог: дети любуются получившейся картинкой, украшают ей групповую комнату.
