Алина Александровна Ракаева
Картотека опытов и экспериментов с природным материалом для детей среднего дошкольного возраста
«Умейте открыть перед ребёнком в
окружающем мире что-то одно,
но открыть так, чтобы кусочек жизни
заиграл перед детьми всеми красками радуги.
Оставляйте всегда что-то недосказанное,
чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз
возвращаться к тому, что он узнал».
В. А. Сухомлинский
Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения и развития исследовательской деятельности, которая, прежде всего, направлена на познание окружающего мира. Чем разнообразнее и интенсивнее исследовательская деятельность, тем больше новой информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее он развивается. Все исследователи из области экспериментирования в той или иной форме выделяют основную особенность этой познавательной деятельности - ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним.
Публикация «Картотека опытов и экспериментов с природным материалом для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
Цель: создание условий для удовлетворения любознательности детей, их стремления к эксперименту, желание находить решения в проблемной ситуации.
Задачи:
- расширять представления детей об окружающем мире;
- развивать умственные способности;
- развивать самостоятельность и наблюдательности.
Картотека опытов и экспериментов с природным материалом для детей среднего возраста:
1 слайд: Картотека опытов и экспериментов с природным материалом
2 слайд: «Почему камни бывают разноцветными?»
Материалы и оборудование: несколько кусочков цветного пластилина
3 слайд: «Что тяжелее?»
Материалы и оборудование: камень, песок, баночка с водой
4 слайд: «Взаимодействие природных материалов с водой»
Материалы и оборудование: таз с водой, ложка, одноразовые стаканчики с песком, солью, камнями, желудями, семечками, веточками и ракушками, простой карандаш.
5 слайд: «Исследуем поверхность методом отпечатков»
Материалы и оборудование: шишка, грецкий орех, кора дерева, лист, ракушка, пластилин, простой карандаш
6 слайд: «Свойства почвы»
Материалы и оборудование: почва, стакан с водой, ложка, лупа, белый лист бумаги, простой карандаш
7 слайд: «Выясняем последствия загрязнения почвы бытовым мусором»
Материалы и оборудование: два таза с почвой, ложку, воду, мусор (целлофановый пакет, фантики, крышки от пластиковых бутылок, пуговицы, палочку, цветные карандаши
8 слайд: «Свойства живой и неживой природы»
Материалы и оборудование: почва, лист и семена клёна (или другого растения, овощи
9 слайд: «Наблюдение за ростком»
Материалы и оборудование: лоток любой формы, песок, глина, перегнившие листья
10 слайд: «Каждому камешку свой домик»
Материалы и оборудование: различные камни, четыре коробочки, подносы с песком, модель обследования предмета, картинки-схемы, дорожка из камешков
11 слайд: «Летающие семена»
Материалы и оборудование: семена различных растений
12 слайд: «Звуки в воде»
Материалы и оборудование: большая емкость с водой, камешки
13 слайд: «Тонет – не тонет»
Материалы и оборудование: большая прозрачная емкость, деревянный кубик, камни, резиновый мяч, песок, пластмассовая ложка, гайка
14 слайд: «Каким свойством обладают сухие листья?»
Материалы и оборудование: ёмкость с собранной сухой листвой, сорванные с дерева листья, толкушка, поднос, таз с водой
