Валентина Немкович
Картины из комочков как один из способов развития мелкой моторики у детей
Картины из комочков как один из способов развития мелкой моторики у детей
Работая воспитателем в логопедической группе, я сталкиваюсь в своей работе не только с речевыми нарушениями у детей, но и с выраженной в разной степени моторной недостаточностью и отклонениями в движениях пальцев рук, так как они связаны с речевой функцией.
Важность проблемы вызвала необходимость разработать план мероприятий по развитию мелкой моторики рук.
Публикация «Картины из комочков как один из способов развития мелкой моторики у детей» размещена в разделах
О том, что ум ребенка находится на кончиках пальцев, сказал когда-то В. А. Сухомлинский. И это не просто красивые слова. Все дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движение пальцев рук, расположены очень близко. Развивая мелкую моторику, мы активизируем соседние зоны мозга, отвечающие за речь. А формирование речи способствует развитию мышления.
Два года назад мне попал в руки журнал «Шарики – лошарики» Г. Н. Фирсовой по изготовлению необычных картин, ярких ковриков и других интересных вещей из бумажных салфеток. И у меня возникла идея применить это в своей работе для развития мелкой моторики у детей.
Сегодня я хочу Вам представить «Картины из комочков», сделанные детьми логопедической группы. Работа по созданию картин способствует развитию навыков художественного конструирования, чутья вкуса, пальчиковой моторики. Наши картины необычны и потому, что они не нарисованы, а сделаны из бумажных комочков техники рельефной аппликации. Сделанные таким способом картины очень похожи на вышивку – это очень красиво. Для того чтобы сделать картину, сначала придумываем сюжет, он должен быть не сложным, особенно если это первая ваша картина, сделанная таким способом. Простым карандашом намечаем эскиз картины на листе бумаги или картона, затем берем цветную гофрированную бумагу или бумажные салфетки разных цветов и разрезаем на полоски шириной 2-3 см. Оторвем от полоски кусочки бумаги примерно по 4 см длинной и скатаем или сомнем в бумажные шарики. Они могут быть плотные или рыхлые, затем приклеиваем бумажные комочки к листу. Заклеивать бумажными комочками можно всю поверхность листа, можно подобрать подходящий к сюжету фон и оставить таким, какой он есть. Затем можно обрамить и прикрепить петлю. Вот теперь картину можно повесить на стену. Мы используем наши картины для оформления группового помещения, раздевалки в детском саду, участвуем в выставках, конкурсах. Эта работа увлекла не только детей, но и родителей. Наши совместные с родителями работы: «Салют над городом», «Добро пожаловать в Королев» заняли 3-е место в выставке-конкурсе, посвященной Дню города.
