Колесник Марина
Календарный план воспитательной работы на учебный год
Календарный план воспитательной работы
на 2023-2024 уч. год
Сентябрь
1 сентября – день знаний
Все группы
Познакомить детей с праздником 1 сентября;
создать праздничную атмосферу
приобщать детей к получению знаний;
побуждать интерес к школе;
развивать память и воображение, активность и коммуникативные качества;
мотивация детей на получение знаний
«Прощай, разноцветное лето!»
Беседы об осени, знакомство с праздником День Знаний.
«Из истории школьных принадлежностей» - путешествие по реке времени, игра-викторина, мастер-класс по изготовлению закладок для книг и др.
Публикация «Календарный план воспитательной работы на учебный год» размещена в разделах
Совместное с родителями оформление книжной выставки «Книги моего детства»
8 сентября День национального костюма Республики Башкортостан
Все группы
Воспитание у дошкольников желание сохранять и продолжать традиции народов проживающих в Башкортостане, закреплять знания и названия отдельных частей костюма
Беседы «Костюмы народов Республики Башкортостан»
Д/ и: «Собери пазл», «Укрась сарафан»
Показ мод «Мой национальный костюм»
П/и народов Республики Башкортостан
Показ мод «Мой национальный костюм» (подготовка костюмов для детей)
16 сентября: Всемирный день чистоты
В младших группах
Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у младших дошкольников, воспитание культуры поведения,
Беседа: «Ах, ты, девочка чумазая»
П/и «Где же наши ручки»
Ситуативный разговор: «Если не мыть руки», «Болезни грязных рук»
Чтение «Мойдодыр» К. Чуковского
Консультация «Болезни грязных рук»
27 сентября - День работников дошкольного образования
Все группы
Привлечь внимание детей к особенностям профессии «Воспитатель»
Воспитывать уважительное отношение к работникам дошкольного образования
Беседа «Все профессии нужны,
все профессии важны» – профессия «Воспитатель детского сада»
Изготовление поздравительных открыток для сотрудников детского сада
Выставка рисунков «Мой любимый воспитатель»
Заучивание стихотворений.
Фотовыставка «Родители в детском саду»
Октябрь
01.10. – международный день пожилых людей.
Все группы
Создание условий для формирования духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению. Вовлечение жизненного опыта бабушек и дедушек воспитанников в образовательный процесс открытого образовательного пространства.
Беседа на тему: «История праздника. Старость надо уважать», Игровая деятельность
Сюжетно-ролевая игра «Дом», «Семья»
Рисование: «Мои любимые бабушка и дедушка»
Л. Толстой «Рассказы для маленьких детей».
«Моя бабушка» С. Капутикян, «Мой дедушка» Р. Гамзатов, «Бабушкины руки» Л. Квитко, «Бабушка - забота», «Наш дедушка» Е. Благинина.
Вечер загадок на тему: «О бабушке и дедушке»
Помощь в организации выставки рисунков «Бабушка и дедушка – милые, родные».
4 октября – Всемирный день защиты животных
Младшие группы
Формировать основы нравственности посредством экологического образования дошкольников, эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения к природе и животным
Дидактические игры: «Узнай по голосу», «Чей детёныш?».
Чтение К. Д. Ушинского «Лиса и козел», «Жалобы зайки», «Козлятки и волк».
Аппликация на одноразовых тарелках «Зоопарк».
Подвижная игра «Медведь и пчёлы»
Выставка коллажей «Мой любимый питомец»
11 октября – День Республики Башкортостан
Старшие группы
Расширять представление детей о родном крае, культуре и традициях башкирского народа
Беседы с детьми о башкирском творчестве, символах Республики, слушание гимна Республики Башкортостан, Чтение башкирских народных сказок, Рассматривание картин, предметов быта
Пополнение башкирского музея предметами быта
13 октября День отца
(третье воскресенье октября)
Все группы
Продолжать укреплять детско-взрослые отношения, в частности воспитанников с папой;
уточнять и расширять знания о понятии «семья»;
продолжать формировать осознанное понимание значимости отца в жизни детей, семьи, общества
Беседа по теме «Члены моей семьи».
Чтение: В. Драгунский: «Хитрый способ», «Куриный бульон», А. Раскин: рассказы из книги «Как папа был маленьким».
Аппликация «Папин портрет».
Выпуск стенгазеты «Мой любимый папа»
Выставка коллажей «Я и мой папа».
Ноябрь
3 ноября - День народного единства
Все группы
Знакомство детей со всероссийским праздником – День Народного Единства;
расширять представления детей о территории России, народах её населяющих;
воспитывать уважение к различным национальностям России, их культуре, языку;
воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе;
воспитывать чувство гордости за свой народ, за его подвиги
Игра «Интервью» : «Что означает слово гражданин?».
Дидактическая игра «Юный путешественник»
Режиссерская игра «Мое любимое село» с элементами строительства сборных домиков и игрушками (фигурки людей, транспорт, дорожные знаки).
Заучивание поговорок и пословиц: «Родина краше солнца, дороже золота», «Одна у человека мать, одна у него и Родина».
Чтение художественной литературы. К. Ушинский «Наше отечество»
Рисование «С чего начинается Родина»
Учить детей изображать природу России, ее символы. Активизация словаря: характер, символ.
Выставка совместных работ по теме
14 ноября День логопедии
Старшие группы
Знакомить детей с профессией логопед, о важности работы логопеда для детей
Беседа «Логопед»
Д/и «Говорим правильно», «Продолжи стишок», «Запомни слова», «Третий лишний»
Мало подвижная игра «Глухой телефон»
Ситуативный разговор «Если мы не понимали друг друга?»
Консультация «Говорим правильно»
18 ноября – День рождение Деда Мороза
Все группы
Познакомить детей с праздником – День рождение Деда Мороза, с историей возникновения
Воспитывать уважение к традициям русского народа
Мероприятие «Поздравим Дедушку Мороза с днём рождения»
Беседы «Где живёт главный волшебник страны»
Чтение художественной литературы по теме
Разгадывание загадок
Письмо Деду Морозу
22 ноября – День психологии
Старшие группы
Познакомить детей с профессией психолог
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, взаимовыручку, учить делиться своим эмоциональным состоянием со взрослыми
Беседа: «Кто такой психолог?»
Театр настроения
Д/ и: «Цвет настроения», «Логические цепочки»
Чтение художественной литературы «Волшебное слово» В. Осеева, «Краски» В. Осеева
«Великие путешественники» М. Зощенко
Консультация «Современные игрушки»
24 ноября - День матери в России
Все группы
Формирование у детей целостного представления образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребёнка о значимости матери в жизни каждого человека; воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме, о роли мамы в жизни каждого человека.
«Игрушки наших мам и бабушек». Путешествие по реке времени, выставка игрушек и др.
Интервью «Какие существуют мамы и папы».
Книжные выставки «Эти нежные строки о ней»; «Мы вечно будем прославлять ту женщину, чье имя мать…» (в соответствии с возрастом детей)
Вернисаж детских работ «Подарок маме своими руками».
«Выставка семейных коллажей»
Декабрь
3 (1) декабря День инвалидов
Все группы
Формирование гуманного отношения к детям – инвалидам, к детям с ограниченными возможностями здоровья, воспитывать духовно- нравственные чувства
Беседы о людях с ограниченными возможностями здоровья, «Береги своё здоровье»
Д/и» «Найди пару», «Цветик – семицветик»
Чтение В. Катаев «Цветик-семицветик»
Акция «День добрых дел»
3 (4) декабря День неизвестного солдата.
Старшие группы
Воспитание патриотических чувств детей, воспитание любви и уважения к людям завоевавшим для нас Победу ценой своей жизни.
Беседа «День Неизвестного Солдата»
Заучивание пословиц о солдатах, о Родине, о мире: Дружно за мир стоять – войне не бывать; Без смелости не возьмешь крепости; Герой за Родину горой! И др.
Слушание песни «Алёша»
Дидактическая игра «Найти спрятанный предмет» (флаг, карта и т. д.).
Чтение «Баллада о неизвестном солдате».
П/ и: «Разведчики»
Возложение цветов к вечному огню в выходной день
12 декабря – День Конституции Российской Федерации
Старшие группы
Расширять представление о празднике День Конституции, значении и истории его возникновения
Познакомить детей с некоторыми правами обязанностями людей
Развивать познавательный интерес к своей стране, ее законам
Воспитывать стремление знать и соблюдать законы Российской Федерации
Ознакомление с «Символикой России» - Рассматривание иллюстраций «Наша страна – Россия!».
Творческий коллаж «Моя Россия»
Тематические беседы об основном законе России, государственных символах «Главная книга страны», «Мы граждане России»,
Просмотр презентаций «Я гражданин России», «День Конституции России»,
Прослушивание музыкальных произведений: «Моя Россия» муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой, «Любить мне Россию» сл. В. Сладневой, муз. В. Чернявского
Консультация «Ребёнку об основном Законе страны»
25-29 Новый год
Все группы
Расширять представления о любимом зимнем празднике –Новый год. Расширить знания детей о праздновании Нового года в России. Познакомить с обычаями и традициями встречи Нового года. Узнать, где живет Дед Мороз. Познакомить с техниками изготовления новогодних игрушек в разные исторические времена.
Беседы о новогодних традициях в России, просмотр видео и иллюстраций «История Деда Мороза – Святитель Николай». Чтение художественной литературы о празднике Новый год.
«Зимние игры и забавы», разучивание стихов колядок, песен, танцев о новогодних праздниках. Коллективное конструирование из картона «Новогодняя елка», «В лесу родилась Елочка», коллективная работа «Елка для малышей». Конструирование гирлянды для украшения группы и др. Участие детей в украшении группового помещения. Акция «Письмо Деду Морозу», беседа «Какой подарок я хочу получить…» и т. д.
Участие рожителей в украшении группового помещения и в подготовке к празднику.
Январь
11 января - Всемирный день «спасибо»
Все группы
Научить детей пользоваться вежливыми словами;
познакомить с историей слова «спасибо»;
расширить понятие детей о культуре поведения;
привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми
Подвижные игры: «Собери слово «спасибо»», «Улыбочка и грусть».
Игры-эстафеты: «Прокати мяч головой», «Передай мяч над головой».
Беседа-игра «Волшебное слово».
Игра: «Доскажи словечко», «Вежливо – невежливо».
Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо, что такое плохо», «История про мальчика Диму».
Изготовление открыток «Спасибки»
Консультация «Правила вежливых ребят».
18 января – День снеговика, день снега
Все группы
Приобщать детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия, формировать познавательный интерес
Подвижные игры: «Снег, лед, кутерьма, здравствуй, Зимушка-зима!», «Снежный бой».
Познавательно-исследовательская деятельность «Как тает снег».
Беседа «Зимние виды спорта».
Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной техники рисования «Снежинки»
Конкурс «Снеговик»
27 января - День снятия блокады Ленинграда
Старшие группы
Познакомить детей с героической историей Ленинграда в годы блокады.
Просмотр иллюстраций, открыток, медалей, орденов военных лет, фотографий о жизни в блокадном Ленинграде.
Рассматривание пейзажей современного Санкт-Петербурга, а также города во время ВОВ.
Рассматривание иллюстраций “Дорога жизни”, “Пискарёвское мемориальное кладбище”, “Разорванное кольцо блокады” на фоне прослушивание песен и музыки военных лет.
Составление рассказов по картине “Прорыв блокады Ленинграда. 1943. Художники: В. Серов, И. Серебряный”.
Рисование: «Цветок жизни»
Игровое упражнение “Мы солдаты”
Совместное изготовление папки -передвижки
Февраль
21 февраля Международный день родного языка
Все группы
Познакомить детей с праздником «Международный день родного языка». Обогатить духовный мир детей через различные виды деятельности, формировать у детей свое отношение к международному дню родного языка.
Беседы о Родине, о родном языке. Дидактические игры: «Скажи наоборот», «Слова-друзья», «Многозначные слова», рассматривание иллюстраций русской национальной одежды, русских сувениров; чтение русских народных сказок, чтение сказок других народов, знакомство с пословицами и поговорками о родном языке, русские народные подвижные игры, слушание русских народных песен, разучивание стихов о крылатых выражениях. Чтение литературы о традициях народов нашей страны, рассматривание иллюстраций, индивидуальное заучивание стихотворений.
Конкурс «Мой стишок»
23 (22) февраля - День защитника Отечества
Все группы
Расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества.
Развивать у детей интерес к родному краю, событиям прошлого и настоящего.
Воспитывать духовно-нравственные ценности, чувство уважения к Защитникам Отечества прошлого и настоящего.
Развивать речевое творчество, культуру речи детей, обогащать активный словарь у дошкольников
Поддерживать оптимальную двигательную активность детей. Способствовать развитию положительных эмоций.
Чтение литературы героико-патриотического содержания С. Михалков «Дядя Стёпа», «Быль для детей»; С. Маршак «Наша армия»; Л. Кассиль «Твои защитники»; А. Гайдар «Поход»;
Тематические беседы: «Есть профессия такая Родину защищать!», «Как жили люди на Руси!», «Где работают наши папы», «Я будущий солдат!»;
Просмотр мультфильма «Богатыри на Дальних берегах»;
продуктивная деятельность «Кораблик», «Самолёт», «Я и папа», «Открытка для папы» и др. ;
Игровая деятельность: д/и «Кому что нужно для работы», «Узнай профессию», «Кем я буду?», «Самолёты летят», «Закончи предложение», «Один-много», «Чего не хватает?»; сюжетные и подвижные тгры «Меткий стрелок», «Самолёты», «Кто быстрее?», «Пограничники» и др.
Спортивное развлечение для пап и детей
26 февраля- День флага Республики Башкортостан
Все группы
Знакомить детей с символикой Республики Башкортостан, воспитывать чувство гордости за родной край
Беседа «Что обозначают цвета флага?»
Знакомство с историей символики Республики Башкортостан
Детское творчество лепка, аппликация, рисование «Флаг РБ»
Слушание звучание музыкального инструмента - курая
Коллаж «Символы Республики»
Март
8 (7) марта - Международный женский день
Все группы
Расширять представления детей о празднике «Международный женский день»
развивать творческий потенциал, инициативность, самостоятельность дошкольников;
создать условия для сплочения детского коллектива
Тематическое занятие – праздник «Международный женский день»
Дидактические игры по теме праздника
Изобразительная деятельность «Подарок для мамы/бабушки/сестры»
Утренники «В поисках сюрпризов для девочек» с участием родителей
Утренник «Международный женский день»
11-17 марта - Масленица
Все группы
Задачи: создать настроение торжества и веселья;
совершенствовать двигательные умения и навыки детей
доставлять детям радость от народных игр, песен
воспитывать любовь к народным играм, традициям- прививать любовь к родному селу
Мероприятие «Масленица пришла-отворяй ворота»
Беседа «Знакомство с праздником, обычаями, традициями празднования»
П/ и: «Ручеёк», «Солнышко встаёт», «Золотые ворота»,
«Гори, гори ясно»
Д/ и: «Печём блины», «Блины, лепёшки»
Лепка, аппликация, рисование «Солнышко»
Чтение художественной литературы по теме недели.
Оформление группы по теме недели
01 апреля – Международный день птиц
Все группы
Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам;
прививать любовь к родной природе;
формировать целостный взгляд на окружающий мир и место человека в нем
Беседа на тему: «Что такое Красная книга», «Эти удивительные птицы».
Познание экологии «Весна. Перелетные птицы».
Чтение художественной литературы: Л. Н. Толстой «Лебеди», «Птичка». А. Яшин «Покормите птиц», В. Бианки «Синичкин календарь», Г. Андерсен «Гадкий утенок».
Изобразительная деятельность: рисование «Наши друзья – пернатые», аппликация на тему «Лебеди», лепка «Снегири на ветке»
Конструирование «Птицы»
Совместное создание Красной книги по птицам
7 апреля – Всемирный день здоровья
Все группы
Формировать представление у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье.
Подвести к осознанию потребностей ребёнка в знаниях о себе и о своём здоровье.
Учить детей оценивать и прогнозировать своё здоровье.
Беседы: «Мы порядком дорожим, соблюдаем свой режим», «Полезные и вредные продукты»
Д/ и: «Найди пару», «Объедини по цвету», «Вкусное варенье»
П/ и: «Воробышки и кот», «Огурчик, огурчик»,
Утренняя гимнастика «Мы здоровью скажем - да!»
Чтение художественной литературы: «Доктор Айболит», «Что такое хорошо, что такое плохо»
С/ р игры: «Мы спортсмены»
Спортивный досуг: «Мама, папа, я — спортивная семья»
12 апреля – День космонавтики
Все группы
Воспитывать патриотические чувства, гордость за героев – летчиков-космонавтов, покоривших космос;
прививать чувство гордости за свою страну, желание быть в чем-то похожим на героев-космонавтов
Беседа на тему «Познание космоса».
Проект ко Дню космонавтики «Этот удивительный космос».
Беседа с детьми на тему: «Земля – наш дом во Вселенной», «Что такое солнечная система».
Словесная игра «Ассоциации» на тему космоса.
Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты».
Сюжетно-ролевая игра «Космическое путешествие».
Подвижная игра «Кто быстрее соберет все звездочки?»
Конкурс «В солнечном царстве космическом государстве.
22 апреля - Всемирный день Земли (праздник Весны)
Все группы
Воспитывать любовь к родной земле;
познакомить детей с праздником – Днем Земли;
расширять представление детей об охране природы;
закрепить знание правил поведения в природе
Беседа на тему «Планета Земля».
Сюжетно-ролевая игра «Если я приду в лесок».
Дидактическая игра «Это зависит от каждого из вас».
Просмотр видеофильмов «Жители планеты Земля».
Лепка «Глобус».
Изобразительная деятельность «Мы жители Земли».
Чтение художественной литературы: А. Блок «На лугу», С. Городецкий «Весенняя песенка», Ф. Тютчев «Весенние воды», В. Жуковский, «Жаворонок», М. Зощенко «Великие путешественники», К. Коровин «Белка», Ю. Коваль «Русачок-травник», Ф. Тютчев «Весенняя гроза»
Выставка поделок из бросового материала «Мусор в дело»
Май
1 мая – праздник Весны и Труда
Все группы
Воспитать чувство интереса к истории, чувство патриотизма
приобщать детей к труду;
воспитывать уважение к труду других
Беседа на тему «Что я знаю о труде».
Конструирование. «Открытка к празднику».
Дидактическая игра «Что нужно, чтобы приготовить праздничный салат (пирог)».
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Магазин», «В поликлинике», «Шоферы», «В школе».
Чтение стихотворения «Черемуха» Е. Благининой.
Игровая ситуация «Что ты подаришь другу на праздник»
Выставка рисунков «Праздник весны и труда»
09.05 – День Победы
Все группы
Воспитывать у дошкольников чувство патриотизма, любви к Родине;
воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны
Беседа на тему «День Победы – 9 мая».
Дидактическая игра: «Как называется военный…», «Собери картинку» (военная тематика).
Просмотр видеоролика «О той войне».
Рассматривание альбома «Они сражались за Родину!», серия картинок «Дети – герои ВОВ».
Чтение художественной литературы: книги с рассказами и стихами: «Дети войны», Е. Благинина «Почему ты шинель бережешь?»
Аппликация «Открытка ветерану».
Экскурсии к памятным местам.
Конструирование на тему «Военный корабль».
Слушание музыки: Ф. Шуберт «Военный марш», А. Пахмутова «Богатырская наша сила»
Фотовыставка: «Мы помним, мы гордимся»
24.05 – День славянской письменности
Старшие группы
Воспитывать любовь к Родине, уважение к народным традициям;
сформировать нравственно-эстетическое отношение к окружающему миру
Беседа по теме «День славянской письменности».
Музыкальная игра «Передай платок».
Малоподвижная игра «Здравствуй, друг!»
Игра «У медведя во бору».
Показ презентации «Виртуальная экскурсия в историю книгоиздания на Руси»
Консультация «Кирилл и Мефодий выполнили великое дело»
Июнь
1 июня – День защиты детей
Все группы
Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, повышать настроение детей;
дать детям элементарные знания и представления о международном празднике – Дне защиты детей
Беседа на тему: «История создания праздника», «Моя любимая игра», «Я имею право», «Моя любимая книга».
Тематическое развлечение по теме.
Чтение художественной литературы: А. Барто «Я расту», Э. Успенский «Ты и твое имя», сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди», «Кукушка», С. Михалков «А что у Вас», В. Маяковский «Что такое хорошо, и что такое плохо». Пословицы о семье.
Рисование на тему «Веселое лето».
Рисование цветными мелками на асфальте по замыслу.
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «К нам пришли гости», «Угостим чаем», «Детский сад», «Школа», «Больница»
Фотоколлаж «Я люблю лето»
6 июня – День русского языка (день рождения А. С. Пушкина)
Все группы
Воспитывать любовь к творчеству А. С. Пушкина;
активизировать знания детей о сказках;
учить называть героев сказок, их имена, описывать их характеры, внешний вид
По плану детской библиотеки.
Беседа на тему «Биография А. С. Пушкина».
Чтение художественной литературы: «Сказка о золотом петушке», «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
Игра «Выбери корабль царя Салтана».
Конструирование из бумаги «Кораблик» по мотивам сказки о царе Салтане
Книжки-малышки «По сказкам А. С. Пушкина
12.06 – День России
Все группы
Познакомить детей с праздником «День России», с символами государства;
развивать у детей чувство любви, уважения, гордости за свою Родину
Беседа-размышление «Я – гражданин Российской Федерации».
Чтение художественной литературы о России.
Проведение экскурсий в мини-музей «Русское наследие».
Просмотр мультфильма «История России для детей» (авт. М. Князева).
Русская народная игра «Горелки» на прогулке.
Дидактическая игра «Я и моя Родина».
Подвижные игры на прогулке: «Передай флаг», «Найди свой цвет»
Выставка рисунков: «Россия — великая наша держава»
22.06 – День Памяти и Скорби
Старшие группы
Расширять и систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне;
формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, честь, мужество, стремление защищать свою Родину;
способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа;
воспитывать уважение к старшему поколению
Беседа на тему: «22 июня – День Памяти и Скорби». Прослушивание музыкальных композиций: «Священная война», «22 июня ровно в 4 часа…», «Катюша».
Открытки «Города-герои».
Сюжетно-ролевая игра: «Моряки», «Пограничники».
Чтение стихотворения Р. Рождественского «Помните, через века, через года, помните!»
Консультация «Читаем детям книги о войне»
Июль
8 июля – День семьи, любви и верности
Все группы
Расширять и совершенствовать знания детей о ценностях семьи и семейных традициях;
воспитывать любовь и уважение к членам семьи;
воспитывать взаимопонимание, доброжелательное отношение друг к другу;
сформировать духовные и нравственные качества
Беседы на темы: «Семья – это значит мы вместе», «Неразлучная семья – взрослые и дети», «Когда я буду большой».
Аппликация: открытка-ромашка для родных и родителей «Раз ромашка, два ромашка!»
Рисунки на асфальте «Мы рисуем солнце, небо и цветок».
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Наш дом», «Дочки-матери», «Играем в профессии», «День рождения».
Музыкальное развлечение, посвященное Дню любви, семьи и верности: «Когда семья вместе, так и душа на месте»
Акция «Символ праздника - ромашка»
12 августа – День физкультурника
Все группы
Повышать интерес детей к физической культуре;
приобщать к здоровому образу жизни;
активизировать двигательную активность детей в группе и на прогулке;
вовлекать родителей в совместные мероприятия по теме праздника
Беседы с детьми о пользе спорта и физической нагрузки для здоровья.
Просмотр презентации «Известные спортсмены нашего района, города, области, страны»
Тематические подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры в зале и на спортивной площадке детского сада
Организация летних терренкуров по территории детского сада вместе с родителями
Консультация «Как физически развивать ребёнка дома»
22.08 – День Государственного флага Российской Федерации
Все группы
Воспитывать чувство гордости за Россию, эмоционально-ценностное отношение к своей стране;
воспитывать уважительное отношение к государственным символам России
Беседа на тему «Государственные символы России».
Приобщение к социокультурным ценностям. «Гордо взвейся над страной, Флаг России наш родной!» с использованием ИКТ.
Конструирование «Флажок на палочке».
Чтение книги А. Кузнецова «Символы Отечества».
Дидактическая игра «Найди флаг России».
Подвижная игра «Кто быстрее до флажка», игра-эстафета «Передай флажок».
Сюжетно-ролевая игра «Морское путешествие».
Изобразительная деятельность «Российский флаг»
Развлечение на свежем воздухе «Это флаг моей России»
