Бабкина Елена Анатольевна
Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в старшей группе «Основы правил дорожного движения»
Понедельник
14.11.2023
1-я половина дня 1. Художественно-эстетическое развитие: музыкальная деятельность (по плану специалиста)
2. Речевое развитие: развитие речи «Мир дорожных знаков»
Цель: познакомить с основными дорожными знаками : «зебра», «пешеходный переход». 1. Приём детей. Доброе утро.
Цель: создать положительный эмоциональный настрой в группе.
2. Игра «Угадай по описанию»
Цель: развитие мышления, воображения.
3. Утренняя гимнастика №11
Публикация «Календарное планирование воспитательно-образовательной деятельности в старшей группе „Основы правил дорожного движения“» размещена в разделах
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Планы
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
Цель: формировать и совершенствовать всех двигательные навыки
4. Беседа об опасных ситуациях в детском саду, на улице, дома
Цель: познакомить с правилами безопасности
5. Дидактическая игра «Разрешено-запрещено».
Цель: закрепить полученные знания о правилах безопасности
6. Наблюдение за капель.
Цель: закрепить знания о капели.
7. Подвижная игра «Карусели» 1. Дидактическая игра «Что спряталось?»
Цель: закреплять знания детей о транспорте с Данилом Ф, Богданом Т, Ксюшей И 1. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.
Цель: развитие познавательной активности 1. Памятка «Правила для дорожного движения»
Цель: напомнить, при возращении с детского сада, соблюдать правила.
Вторник
15.11.2023
2-я половина дня - 1. Гимнастика после сна №11
Цель: пробуждение организма ребёнка для нормальной.
2. Пальчиковая гимнастика «Поезд»
Цель: развитие мелкой моторики пальцев рук
3. Беседа «Наш друг Светофорчик»
Цель: уточнить и закрепить порядок расположения цветов.
4. Беседа «Зачем нужен светофор»
Цель: закрепить знания о назначении светофора.
5. Подготовка к ужину. Ужин.
Цель: продолжать учить правильно держать ложку.
6. Прогулка. Самостоятельные игры. Уход детей домой. 1. Учить Матвея М., Максима Б., Лизу С. соответствии цветом флажка выполнять действия, ориентироваться в пространстве 1. Ситуативный разговор «Правила поведения в туалете» (на полу кафель, он скользкий) 1. Участие в конкурсе макетов проезжей части (мама Савлеия С.)
Цель: приобщить родителей к совместной деятельности родителей и детей.
Среда
16.11.2023
1-я половина дня 1. Физическое развитие: физическая культура (по плану специалиста)
2. Художественно-эстетическое развитие: изобразительная деятельность «Цветные автомобили»
Цель: учить детей располагать автомобили на проезжей части. 1. Приём детей. Доброе утро.
Цель: создать положительный эмоциональный настрой в группе.
2. Утренняя гимнастика №11
Цель: формировать и совершенствовать всех двигательные навыки
3. Дидактическая игра «Красный, желтый, зеленый»
Цель: познакомить детей со светофором, объяснить важность его сигналов, закреплять уже имеющиеся знания детей о светофоре, знание правил перехода улицы.
4. Прогулка. Наблюдение за солнцем
Цель: научить детей сравнивать (зимой солнце не грело, сейчас светит ярче).
5. Подвижная игра «Цветные автомобили»
Цель: учить действовать по цветовому сигналу.
6. Возращение с прогулки.
7. Подготовка к обеду. Обед.
Цель: продолжать учить правильно держать вилку.
8. Дневной сон. 1. Дидактическая игра «Найди нужный цвет».
Цель: закрепить знание цветов светофора и порядок их расположения на светофоре
1. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.
Цель: развитие познавательной активности 1. Индивидуальная беседа «Основные цвета светофора» с Макаром З.
Цель: приобщить родителей к образовательному процессу.
Четверг
17.11.2023
2-я половина дня - 1. Гимнастика после сна №11
Цель: пробуждение организма ребёнка для нормальной.
2. Дидактические игры «Кто что делает?»,
«Кому, что нужно?»
3. Рассматривание альбома о детском саде (рассказ по картинке)
Цель: учить составлять рассказ по картинке.
4. Дидактическая игра «Громко - тихо»
Цель: учить действовать по звуковому сигналу.
5. Подготовка к ужину. Ужин.
Цель: продолжать правильно держать вилку.
6. Прогулка. Самостоятельные игры. Уход детей домой. 1. Дидактическая игра «Найди нужный цвет».
Цель: закрепить знание цветов светофора и порядок их расположения на светофоре) 1. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.
Цель: развитие познавательной активности детей в центрах активности. -
Пятница
18.11.2023
1-я половина дня 1. Художественно-эстетическое развитие: лепка «Автомобиль»
Цель: закрепить основные детали автомобиля.
2. Физическое развитие: физическая культура на воздухе (по плану специалиста). 1. Приём детей. Доброе утро.
Цель: создать положительный эмоциональный настрой в коллективе.
2. Игра (Скажи наоборот)
Цель: развивать мышление, словарный запас по теме недели.
3. Утренняя гимнастика №11
Цель: формировать и совершенствовать всех двигательные навыки
4. Дидактическая игра «Вчера, сегодня, завтра»
Цель: учить употреблять в речи понятия: сегодня, завтра.
5. Ситуативный разговор о правилах поведения за столом
6. Прогулка. Наблюдение за погодой.
Цель: закрепить признаки весны
7. Подвижная игра «У медведя во бору»
Цель: учить сопровождать движения с речью.
8. Возращение с прогулки.
10. Подготовка к обеду. Обед.
Цель: продолжать учить правильно держать вилку.
11. Дневной сон. 1. Словесная игра «Виды транспорта»
Цель: закрепить основные виды транспорта.
Саша С, Савелий Г. ,
Рита М.
2. По развитию движений
Продолжать учить подбрасывать мяч и ловить его двумя руками после хлопка.
Саша С, Данил, Тима В
3. По развитию движений
Подвижная игра «Попади в цель»
Цель: учить метать мешочек
Саша С, Данил, Маргарита, Тима В. 1. Для привлечения
внимания детей выкладываю разного вида конструктор и предлагаю тему
«Машина моей мечты». 1. Предложить родителям подобрать материал по теме: картинки домов с разной архитектурой
Бабкина Елена Анатольевна | Все публикации
