Наталья Ястребова
Календарно-тематическое планирование на май
МАЙ «Поверь в себя»
1декада «Прикоснись сердцем к подвигу»
1 Оздоровительно–спортивное воспитание; ЗОЖ.
Экскурсия к памятнику погибшим воинам в станице Николаевской 1 03.05.
2019г Оборудование: провести инструктаж по технике безопасности за пределами школы, фотоаппарат.
Словарь: Родина, победа, страдания. Цель: провести организованную экскурсию к памятнику павших.
Задачи:
- рассказать детям о героическом подвиге народа в годы ВОВ;
- объяснить, почему горит Вечный огонь;
-воспитывать уважение народной памяти, любовь к Защитникам Отечества.
2 Военно-патриотическое воспитание
Публикация «Календарно-тематическое планирование на май» размещена в разделах
- Весна. Планирование на весенний период
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Планирование на май
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Акция: «Поздравь ветерана» 1 06.05.
2019г Оборудование
Поздравительная открытка, гвоздики из бумаги, сделанные своими руками, провести инструктаж по ПДД.
Словарь: подарок, радость, общение, уважение. Цель: организовать поздравление ветерана ВОВ Хоцкого М. Г.
Задачи:
-формировать ценностные ориентации детей, связанные с героической историей страны;
- развивать диалогическую речь детей, ввести в активный словарь слово «ветеран»;
- воспитывать патриотические чувства к Родине, уважение к людям, защищавшим нашу страну.
3 Художественно – эстетическое воспитание
Занятие: «Изготовление гвоздик из гофрированной бумаги и бумажных салфеток» 1 07.05.
2019г Оборудование
ножницы, гофрированная бумага, салфетки красного, оранжевого, жёлтого цвета, спица, клей.
Словарь: гвоздика, память, Победа Цель: формировать практические навыки работы с бумагой.
Задачи:
- закреплять умения обращения с орудиями труда – ножницами;
- развивать творческое воображение, мелкую моторику рук, художественный вкус;
- воспитывать аккуратность и усидчивость.
4 Нравственное воспитание
Занятие: «Доброта – что солнце!» 1 08.05.
2019г Оборудование : карточки с пословицами, видеоролик из мультфильма «День рождения кота Леопольда», мультимедийная установка.
Словарь:
Доброта, общение, дружба, доверие. Цель: воспитание доброты, человечности и внимательного отношения друг к другу.
Задачи:
- определение понятия добра в процессе общения;
- расширить знания детей о доброте, о её роли в жизни человека;
- воспитывать в детях дружеские взаимоотношения.
5 Оздоровительно–спортивное воспитание; ЗОЖ.
Викторина: «Азбука воспитанности» 1 10.05.
2019г Оборудование:
Презентация «Азбука воспитанности», мультимедийная установка,
Клятва вежливого человека.
Словарь: вежливость, мораль, товарищ.
Цель: раскрыть сущность этического отношения ко всем окружающим людям.
Задачи:
- побудить обучающихся к воспитанию такого морального качества, как вежливость;
- учить выслушивать мнения окружающих;
- воспитывать чувства товарищества и дружбы.
2 декада «Как хорошо, что есть семья, которая от бед хранит меня»
1 Военное - патриотическое воспитание
Занятие: "Семейные архивы. Моя семья в годы Великой Отечественной войны"
1 13.05.
2019г Оборудование: фотографии военных лет из семейных архивов детей, магнитофон, проектор, экран;
Словарь:
Семейный архив, нравственность, генеалогия. Цель: развивать познавательный интерес учащихся.
Задачи:
- активизировать интерес детей к истории семьи, ее генеалогии;
- способствовать развитию интереса учащихся к истории своей Родины, ее прошлому, ее настоящему;
- воспитывать у учащихся уважительное отношение к нравственным ценностям своей семьи, Родины.
2 Художественно – эстетическое воспитание
Беседа «Международный день семьи» 1 14.05.
2019г Оборудование: видеоролик «Петр и Феврония», телевизор.
Словарь: семья, сближение родные, дорогие. Цель: формировать представления детей о семье.
Задачи:
-расширять и совершенствовать знания детей о ценностях семьи и семейных традициях;
-воспитывать любовь и уважение к членам семьи;
-способствовать эмоциональному сближению взрослого и ребёнка.
3 Правовое воспитание
Беседа – рассуждения «Мои родственники» 1 15.05.
2019г Оборудование:
Фотографии, иллюстрации, пословицы, поговорки.
Словарь: родственники, комфорт, семья. Цель: формировать умение рассказать о своей семье и её традициях.
Задачи:
- сформировать представление детей о семье и семейном клане;
-воспитание у детей чувства любви и уважения к близким людям;
-создать комфортную ситуацию для самовыражения учащихся, проявления их активности.
4 Трудовое воспитание
Занятие - обсуждение: «Мои домашние питомцы, как я ухаживаю за ними?» 1 16.05.
2019г Оборудование:
картинки с изображением домашних животных и их детенышей. Словарь: питомец, уход, забота, ответственность. Цель: расширить представления детей о домашних питомцах.
Задачи:
-воспитывать чувство заботы и любви к своему домашнему животному;
-развивать чувство ответственности за своего питомца;
- формировать у детей элементарные представления о домашних питомцах (кошка, собака, черепаха, попугай, хомяк, рыбки).
5 Оздоровительно– спортивное воспитание; ЗОЖ.
Занятие – рассказ воспитанников, о видах спорта которыми занимается их семья. 1 17.05.
2019г Оборудование: подборка фото из семейного архива детей на спортивную тематику.
Словарь: внимательное отношение, возможность, сознание. Цель: пропагандировать занятия спортом и преимущества ЗОЖ, дома и в школе.
Задачи:
- содействовать физическому развитию воспитанников;
- дать возможность каждому воспитаннику высказаться;
- научить слушать друг друга, не перебивать.
6 Военно-патриотическое воспитание
Занятие: «Живи и помни»
1 20.05.
2019г Оборудование: презентация, выставка книг.
Словарь: Позиция, способность, Родина. Цель: способствовать получению и расширению знаний учащихся о России: ее истории, культуре, праве.
Задачи:
- учить не забывать о том, что Россия – это наша Родина;
-воспитывать у учащихся любовь к родному краю как к малой Родине;
- формировать чувство гордости за свою отчизну.
3декада
ОБЖ, ПДД, ЗОЖ профилактика вредных привычек.
1 Художественно – эстетическое воспитание
Занятие по изобразительной деятельности: «Мы – против вредных привычек!». 1 21.05.
2019г Оборудование: наглядный материал – иллюстрации, цитаты, рисунки.
Словарь: здоровый образ жизни, вред. Цель: дать представление о вредных привычках и их влиянии на здоровье, развитие личности и поведение человека.
Задачи:
- формировать сознательное отношение учащихся к своему здоровью;
- учить детей изображать на бумаге свое отрицательное отношение к вредным привычкам;
- воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
2 Нравственное воспитание
Занятие по ПДД: «Детям знать положено!»
1 22.05.
2019г Оборудование: презентация, рисунки светофора, дорожные знаки, выставка книг по правилам дорожного движения.
Словарь: безопасность, правила, движение. Цель: приобретать знания безопасного перехода улиц и дорог.
Задачи:
- учить понимать сигналы светофора;
- повторить правила поведения на улице и на транспорте;
- воспитывать бережное отношение к своей безопасности.
3 Экологическое воспитание
Изготовление буклета по пожарной безопасности: «Самые важные правила».
1 23.05.
2019г Оборудование: иллюстрации, картинки, презентация.
Словарь: правила, опасность. Цель: оказывать помощь при изготовлении буклета.
Задачи:
-закрепить и систематизировать знания детей о правилах противопожарной безопасности;
- научить учащихся правильно поступать при возникновении пожарной ситуации;
- воспитывать бережное отношение к своей безопасности.
4 Оздоровительно– спортивное воспитание; ЗОЖ.
Занятие – инструктаж «Безопасные летние каникулы»
1 24.05.
2019г Оборудование: подборка загадок о безопасности, памятки – инструкции.
Словарь: безопасность, водоёмы. Цель: формирование навыков безопасного поведения школьников в период летних каникул.
Задачи:
- актуализировать необходимость соблюдения правил безопасного поведения в своем поселке, на водоемах;
- способствовать формированию знаний и умений по защите жизни и здоровья в условиях опасных ситуаций;
-развивать коммуникативные навыки общения друг с другом.
Наталья Ястребова | Все публикации
