Ольга Андреевских
Конспект занятия «Какие разные цветы»
Ход занятия:
-Здравствуйте, мои дорогие ребята, а кто мне скажет, какое сейчас время года? (весна)
-Правильно, сейчас наступила весна!.А весной у нас цветут деревья и цветы! Вы любите цветы (ДА)
А какие цветы, вы узнаете, если отгадаете мои загадки.
Конкурс загадок:
Загадки про цветы
-Кто из вас любит цветы? Какие?)
Воспитатель: Какие условия необходимы растениям для жизни?
Перед детьми плакат с изображение цветка и его строение
Публикация «Конспект занятия „Какие разные цветы“» размещена в разделах
Воспитатель: А что находится в земле? Какую часть цветка мы не видим? (корень)
Зачем нам нужен корень?)
НАЙДИ ПАРУ
Перед детьми карточки, лицевой стороной вниз, дети по одному открывают карточки, смотрят картинку, потом закрывают и переворачивают другую. Если пара совпала, то эти картинки убираются
- Ребята, для чего нужны цветы? (Для красоты, что бы ими любоваться, и пчелы могли собирать нектар). Где растут садовые цветы? (В саду, на клумбах)А где растут полевые, лесные цветы? (В поле, в лесу).
Ребята, а даавйте разберем полевые, лесные цветы.
РАЗБЕРИ ЦВЕТЫ
Перед детьми лежат картинки с изображением разных цветов. Задача детей разобрать их на разные стопки.
Физкультминутка:
«Наши алые цветки»
Наши алые цветки
Распускают лепестки. (Плавно поднимаем руки вверх.)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет. (Качание руками влево - вправо.)
Наши алые цветки,
Закрывают лепестки, (Присели, спрятались.)
Головой качают, (Движения головой влево - вправо.)
Тихо засыпают.
-Ребята, давайте мы с вами сами посадим цветы на нашем участке? Мы сами будем ухаживать за ними и смотреть как они растут!
Дети совместно с воспитателем сажают цветы.
Воспитатель: О чем мы беседовали?)
Воспитатель: Что нового вы узнали о цветах?)
Воспитатель: Как надо относится к цветам?)
Молодцы, дети! Теперь мы сможем сами наблюдать за цветами, любоваться ими и ухаживать!
Ольга Андреевских | Все публикации
