Гаврилова Анна
Как воспитывать культурно-гигиенические навыки дошкольника
Как воспитывать культурно-гигиенические навыки дошкольника
Обычно непоседливый и активный ребенок дошкольного возраста с трудом может усидеть на одном месте, пока мама причесывает его волосы или остригает ногти, не любит мыть голову, зубы чистит поспешно и то, лишь после неоднократного напоминания взрослых.
Ребенок не хочет прилагать усилия, переводит действия по уходу за собой на маму или папу. А родители, при появлении у ребенка даже малейших затруднений, спешат прийти на помощь. При этом следует понимать, что таким образом они формируют у ребенка пассивную позицию, тормозят развитие самостоятельности и культурно-гигиенических навыков.
Публикация «Как воспитывать культурно-гигиенические навыки дошкольника» размещена в разделах
Работая над формированием у ребенка культурно-гигиенических навыков, помните несколько важных правил:
Спешка и нетерпение взрослых приглушают инициативу и желание ребенка делать что-либо.
В процессе общения с ребенком как можно чаще высказывайте положительное отношение к чистоте и опрятности.
Организуйте режимные моменты интересно - тогда ребенок охотно будет выполнять определенные действия.
Во время гигиенических процедур рассказывайте ребенку короткие стихи, потешки.
Берите с собой в ванную любимую игрушку ребенка «которая тоже хочет быть опрятной».
Поощряйте любые детские проявления самостоятельности, даже самые неуклюжие.
Ни в коем случае не критикуйте ребенка, только хвалите;
