Ольга Чернова
Как уберечь ребёнка от опасных друзей
В дошкольном возрасте
До шести лет ребенок считает другом того, с кем чаще играет. Он копирует поведение «плохого» приятеля, но слушается советов родителей. Однако нужно ограничивать общение с другом, который хулиганит. Где есть запреты, всегда появляются тайны. К тому же ребенку нужен опыт выбора друзей.
Чтобы научить малыша дружить, нужно чаще встречаться со своими друзьями, помогать им на глазах у ребенка. Если перед детьми будет пример крепкой дружбы, они быстрее освоят навык.
Публикация «Как уберечь ребёнка от опасных друзей» размещена в разделах
Разговоры родителей о дружбе помогут научить ребенка разбираться в людях и строить отношения. Важно задавать вопросы о приятелях каждый день — так же, как спрашиваете ребенка, что он делал сегодня в детском саду, чему научился. Это поможет создать атмосферу, в которой он будет делиться переживаниями о дружбе.
Вероятность попасть в «плохую» компанию выше у детей, которые в дошкольном возрасте получили недостаточно внимания и поддержки со стороны взрослых. Чтобы сохранить взаимопонимание, эксперт советует каждый день говорить ребенку, что родители в него верят, что он сильный, добрый, умный. Полезно давать малышу самому выбирать занятия и даже блюда из тех, что стоят на столе.
В начальной школе
С шести-семи лет друзья все больше влияют на ребенка. Они помогают ему узнать себя и понять, нравится ли он окружающим. В этом возрасте приятелей выбирают по общности интересов. Чтобы помочь школьнику выбирать достойных друзей, родителям нужно делиться личным опытом: как познакомились с приятелями, за какие качества их выбрали, как разочаровались в людях. Полезно показать фотографии, открытки и письма. После этого ребенку будет легче делиться сокровенным.
Если ребенок вслед за другом стал хуже учиться и повторяет грубые фразы товарища, стоит проанализировать, почему он так быстро перенял дурные черты. Вместо нападок на приятеля эксперт советует разговаривать о его конкретных поступках. Эффективнее не навязывать мнение, а размышлять вместе: уточняющими вопросами побуждать к рассуждению, чем эти поступки чреваты.
В подростковом возрасте
С 11 лет дети переосмысливают отношение к родителям и другим взрослым. Друзья становятся главными авторитетами, с ними делятся сокровенным, проводят больше времени. Учить выбирать друзей в подростковом возрасте уже поздно. При этом важно не забывать наблюдать за отношениями ребенка и всегда быть готовым помочь.
В этом возрасте важно продолжать поддерживать ребенка, принимать его эмоции. Если в ответ подросток становится все холоднее, это сигнал, что взаимный контакт пропал. Возможно, ребенку мало уделяли внимания до этого и он обижен. Синдром недолюбленности помогут распознать следующие проявления: недоверчивость, страхи, тревожность, гнев и обида, проблемы с управлением эмоциями и концентрацией внимания, замкнутость. В таком случае необходимо обращаться к психологу.
Чтобы знать, в какой момент предложить ребенку поддержку, нужно узнавать его друзей, как только они появятся. Можно приглашать подростков домой, даже если они шумят. Чтобы не беспокоиться о ребенке, стоит общаться и с родителями его друзей.
Если в компании подростков пьют алкоголь и обсуждают наркотики, нарушение закона, необходимо помочь ребенку найти другую среду. Вариантами могут быть лагерь, секция, кружок или даже новая школа, совместный отдых на природе. Необходимо четко заявить ребенку о своем намерении и объяснить причину. Например, так: «Мне важно, чтобы ты научился общаться с людьми без допинга. Я хочу, чтобы ты сохранил здоровье». Если не помогает, стоит организовать переезд. При этом задача родителей — придумать для перемен другой предлог. Ребенок не должен считать, что это происходит из-за него.
Также интересоваться, с кем подросток общается в соцсетях. Чтобы это не выглядело вторжением в личную жизнь, родителям стоит общаться с ребенком в интернете: добавляться в друзья, переписываться, присылать эмодзи и гифки. Если ребенок переписывается с незнакомцем, предупредите, что под аватаркой подростка может скрываться взрослый человек. Важно объяснить, что у нормального взрослого нет причин общаться с незнакомым ребенком. Если слова не действуют, нужно установить программы родительского контроля.
Ольга Чернова | Все публикации
