Селиверстова Татьяна
Консультация «Как правильно оформить проект в ДОУ»
КАК ПРАВИЛЬНО ОФОРМИТЬ ПРОЕКТ В ДОУ
Цель проекта : должна быть понятна, конкретна, ре алистична;
Задачи: ( триединые задачи обязательно: воспитательные, образовательные, развивающие конкретные шаги для достижения цели
Методы и формы работы: направленные на реализацию задач проекта;
Ожидаемые результаты: что необходимо получить для выполнения поставленных задач,группа, в которой проводится проект
Сроки реализации проекта
Публикация «Консультация „Как правильно оформить проект в ДОУ“» размещена в разделах
Возможно использование картинки на титульном листе, но желательно делать без оформления границ листа
Структура оформления проекта в ДОУ ПО ФГОС
Документальное оформление проекта
В современной педагогике метод проектов рассматривают как одну из личностно ориентированных технологий обучения.
Метод проектов - педагогическая технология, ориентированная не на интеграцию фактических знаний, а на их применение и приобретение новых, порой и путем самообразования.
Типы проектов :
Исследовательско - творческие проекты :
дети экспериментируют, а затем результаты оформляют в виде газет, драматизации, детского дизайна;
лама
Ролево - игровые проекты
с элементами творческих игр, когда дети входят в образ персонажей сказки и решают по-своему поставленные проблемы;
дети собирают информацию и реализуют её, ориентируясь на социальные интересы (оформление и дизайн группы, макеты и др.);
Творческие проекты в детском саду
Основная часть проекта
Постановка проблемы: объясняет, почему возникла необходимость в выполнении проекта, для чего нужен этот проект детям, воспитателям, дошкольному учреждению;
Цель проекта : должна быть понятна, конкретна, реалистична;
Задачи: ( триединые задачи обязательно: воспитательные, образовательные, развивающие) конкретные шаги для достижения цели (что, как и где может измениться, как будет измеряться, на какую аудиторию направлен проект и т. д.) ;
Методы и формы работы : направленные на реализацию задач проекта;
Ожидаемые результаты: что необходимо получить для выполнения поставленных задач, количественный и качественный результат.
Этапы работы над проектом можно отразить в примерной таблице:
План-график мероприятий
мониторинг знаний детей,
подготовка материала и т. д.
II этап Основной
Расписывается работа с детьми, работа с родителями воспитанников, с социумом (если он подразумевается в проекте).
Реклама
III этап
заключительный
Подведение итогов работы по проекту.
На этом этапе планируются итоговые мероприятия:
Результат работы– продукт.
Описание результата работы: сценарий, доклад, презентация и тд.
Обучающиеся, выбрав посильные технологии для создания своей работы, уточняют, анализируют собранную информацию, формулируют выводы.
Если это теоретическая проблема, то конкретное ее решение, если практическая конкретный результат, готовый к использованию (на занятии, в игровой деятельности, в реальной жизни).
Результатом презентации могут быть отзывы или комментарии слушателей, ссылка в интернете, гостей или родителей, статьи в СМИ, дипломы, грамоты.
Приложения
Реклама
В приложении должен быть вынесен материал, который прошел в рамках деятельности проекта :
• конспекты совместной деятельности с детьми,
• конспекты бесед с детьми,
• сценарии проведения мероприятий,
• анкеты для родителей и т. д.
Заключительная часть проекта.
Провести рефлексию, диагностику.
а) Появились ли у вас новые знания, умения в процессе работы над проектом?
б) Что в работе над проектом было наиболее интересным?
в) Каковы были основные трудности и как вы их преодолевали?
г) Какие можете сделать себе замечания и предложения на будущее?
д) Обучающихся можно поощрить, выразив благодарность словами или вручая диплом разработчика проекта, научного исследователя, лучшего дизайнера и т. д.
Список используемой литературы
Перечислить всю использованную литературу и интернет ресурсы.
Селиверстова Татьяна | Все публикации
