татьяна лугова
Консультация для родителей «Как научить любить читать?»
Многие родители будущих первоклашек стремятся к тому, чтобы перед поступлением в первый класс научить своего малыша не только буквам, но и чтению. Опасность состоит в том, что в результате ребята читают и довольно быстро, но. делают это по принуждению, чтение их не захватывает, у них нет эмоционального отклика на прочитанное. Поэтому читать они не хотят и не любят. От такой нелюбви уже в школе начинаются проблемы: снижение успеваемости, нежелание учиться и т. д. Родители бьют тревогу уже во втором классе, когда эта проблема встает перед ними непосредственно, но, как правило, уже почти неразрешима. Сейчас же, дорогие родители, у вас еще есть время посеять семя любви к книге в благодатную почву податливой детской души дошколенка. И чтобы не присоединиться к хору разочарованных родителей : "Мой ничего читать не желает!", "Только компьютер и телек у него на уме", воспользуйтесь советами.
Публикация «Консультация для родителей „Как научить любить читать?“» размещена в разделах
1. Чтение должно соединяться у ребенка ТОЛЬКО с чувством удовольствия. Не заставляйте и не уговаривайте ребенка. Он должен САМ захотеть читать.
2. Дети, у которых существуют проблемы с чтением, делятся на две группы: одни любят, чтобы им читали, другие- не любят ни читать, ни слушать. Постарайтесь выбрать интересный текст с ярким сюжетом, остановитесь на самом интересном месте и попросите ребенка почитать немного без вас, пока вы не сделаете срочно появившееся дело. Затем превратите чтение в игру: строчку-ты, две строчки-я. В 90% случаев хитрость срабатывает. Можно читать по ролям, превращая чтение в веселую игру.
3. Старайтесь исправлять ошибки ребенка при чтении очень незаметно.
4. Книга для вашего малыша должна быть яркая, с большим количеством картинок и с крупными буквами, а самое главное с интересным сюжетом.
5. Дети готовы на многое, когда в их повседневную жизнь входит сказка. Можно написать небольшие послания для ребенка и развесить их по всей квартире. Ребенок с удовольствием будет разыскивать записочки и читать их : "Привет! Улыбнись!", "Беги скорее, поцелуй маму", а потом он и сам будет писать подобные записочки для вас. Чтения при использовании такой методики становится не техническим, а содержательным.
6. Искушайте ребенка чтением. Сядьте в стороне и вслух читайте книгу себе, при этом у вас должна быть достаточно эмоциональная реакция на свое чтение: вы можете смеяться, вздыхать, либо изображать расстройство.
7. Используйте различные технические средства. Сейчас в продаже много книг, к текстам которых существуют аудиозаписи. Очень хороший способ стимулировать самостоятельное чтение ребенка- записать его чтение на пленку. Дети с удовольствием слушают подобные аудиозаписи в собственном исполнении.
8. При совместном чтении подталкивайте ребенка к более активному участию, чем просто слушание. Сделайте в чтении паузу, рассмотрите и обсудите картинки. Дайте ребенку возможность отгадать дальнейший ход сюжета- это будет развивать его аналитические способности и, естественно, речь.
Таким образом у ребенка разовьется интерес к чтению художественной литературы.
