Изобразительная деятельность в ясельной группе «Колобок» (9 фото)

Мария Амосова
Изобразительная деятельность в ясельной группе «Колобок»

1–5 «Ладушки» рисунок —

Изначально прочитать с детьми сказку "колобок", затем просмотреть мультфильм "колобок". Обсуждения мультфильма, (Показ иллюстрации колобка.

Публикация «Изобразительная деятельность в ясельной группе „Колобок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Конспекты занятий
• Темочки

Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришёл колобок. Скажите мне, какого он цвета?

Дети: Желтого.

Воспитатель: Правильно, а какой формы колобок?

Дети: Круглый.

Воспитатель. На что похож колобок?

Дети. На апельсин, на яблоко, на солнышко, на воздушный шарик.

Воспитатель. Что делает колобок?

Дети. Катится по дорожке.)

во второй половине дня повторить про что мы читали и что мы смотрели,после предложить детям разукрасить колобков.

Рисование "колобок". Продолжать вызывать интерес у детей к рисованию. Активно действовать с кисточкой и краской, стараясь разукрашивать колобка не выходя за рамки. Демонстрировать родителям достижения детей и привлекать их к прочтению сказки про "колобка".

Цель – формирование умения создавать простой сюжет по сказке «Колобок».

Задачи:

1. Формировать умение рисовать округлые формы, простые образы с помощью прямых и кривых линий, закрашивать изображения; продолжать учить использовать различные приёмы рисования – кончиком кисти, примакивание; формировать умение вступать в диалог.

2. Развивать воображение, речь, память, внимание.

3. Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность.